Е.Н. Шмидт, начальник отдела общего образования

1. О ФОРМИРОВАНИИ УЧЕБНОГО ПЛАНА ДЛЯ 1-4 КЛАССОВ ОУ ГОРОДА ИРКУТСКАИ ГОДОВОГО УЧЕБНОГО ГРАФИКАНА 2012-2013 УЧЕБНЫЙ ГОД Е.Н. Шмидт, начальник отделаобщего образования 22 мая 2012 г.

2. Федеральные и региональные нормы и условия формирования учебного плана РЕКОМЕНДУЕМАЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА УП НА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД –Закон РФ «Об образовании»; – Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденные Постановлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, главным государственным санитарным врачом РФ от 29 декабря 2010 г. № 189 (п.10 Гигиенические требования к режиму образовательного процесса); – приказ Министерства образования Российской Федерации от 10.04.2002 г. № 29/2065-п «Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии); – приказ департамента образования комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска от 13.01.2010 г. №214-08-10/10 «Об утверждении Положения о специальных (коррекционных) классах VII вида и Положения о классах компенсирующего обучения в МОУ г. Иркутска»;

3. Федеральные и региональные нормы и условия формирования учебного плана РЕКОМЕНДУЕМАЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА УП НА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД – письмо Министерства народного образования РСФСР от 14.11.1988 г. № 17-253-6 «Об индивидуальном обучении больных детей на дому»; – распоряжение заместителя мэра – председателя комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска от 17.11.2009 г. №203-52-959/9 «Об утверждении Положения об организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, которые временно или постоянно не могут посещать школу по индивидуальным учебным планам на дому»; – распоряжение заместителя мэра – председателя комитета по социальной политике и культуре администрации города Иркутска от 17.11.2009 г. №203-52-959/9 «Об утверждении Положения об организации обучения детей школьного возраста, находящихся на длительном стационарном лечении в муниципальных учреждениях здравоохранения г. Иркутска»;

4. Федеральные и региональные нормы и условия формирования учебного плана РЕКОМЕНДУЕМАЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА УП НА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД – приказ Минобразования России от 5 марта 2004 г. №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»; – приказ Минобразования России от 31 января 2012 г. №69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. №1089»; – приказ Минобразования России от 9 марта 2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;

5. Федеральные и региональные нормы и условия формирования учебного плана РЕКОМЕНДУЕМАЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА УП НА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД – приказ Минобразования России от 1 февраля 2012 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. №1312»; – приказ Минобрнауки России от 24.11. 2009 № 667 «О Межведомственном координационном совете по реализации плана мероприятий по апробации в 2009-2011 годах комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики», включающего основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур и основы светской этики, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 октября 2009 г. № 1578-р;

6. Федеральные и региональные нормы и условия формирования учебного плана РЕКОМЕНДУЕМАЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА УП НА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД – письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 25.11.2009 № 03-2375 «О преподавании учебных предметов по истории и культуре религий в школе»; – приказ Минобрнауки РФ от 27.12.2011 № 2885 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию» на 2012/2013 учебный год; – распоряжение министерства образования Иркутской области от 18.08. 2011г. № 920-мр; – распоряжение министерства образования Иркутской области от 10 мая 2012г. № 561-мр;

7. Федеральные и региональные нормы и условия формирования учебного плана РЕКОМЕНДУЕМАЯ НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА УП НА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД – письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ от 7 июля 2005 г. № 03-1263 «О примерных программах по учебным предметам федерального базисного учебного плана»; – рабочие программы по учебным предметам учебного плана на 2012/2013 учебный год; – Устав ОУ, образовательная программа начального общего и основного образования.

8. Федеральные и региональные нормы и условия формирования учебного плана Продолжительность обучения в 2012/2013 учебном году В первом классе в первом полугодии (сентябрь-октябрь) по 3 урока в день продолжительностью 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; во втором полугодии – по 4 урока по 45 минут каждый; продолжительность учебного года – 33 недели.

9. Федеральные и региональные нормы и условия формирования учебного плана Гигиенические требования к максимальным величинам недельной нагрузки в 2012/2013 учебном году

10. О распределении учебной нагрузки в течение недели При составлении расписания уроков в 2012/2013 учебном году следует равномерно распределять учебную нагрузку в течение учебной недели и строго соблюдать объём максимально допустимой нагрузки в течение дня, а также составлять расписание с учётом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов:

11. Федеральные и региональные нормы и условия формирования учебного плана 1 2 3 4 5 Наполняемость классов и ГПД в 2012/2013 учебном году Наполняемость первых классов не должна превышать 25 человек; Наполняемость специальных (коррекционных) классов VII вида – 12 человек; Наполняемость классов компенсирующего обучения не должна превышать20 человек; Наполняемость 2-11 классов – из расчёта не менее 2,5 кв.м. на 1 обучающегося при фронтальных формах занятий и не менее 3,5 кв. м. на 1 обучающегося при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий; Наполняемость ГПД – 25 человек.

12. Федеральные и региональные нормы и условия формирования учебного плана Допускаетсяделение класса на две группы в городских учреждениях при наполняемости 25 человек при проведении занятий:

13. Исключительной компетенцией ОУ в соответствии с законом РФ «Об образовании» является: 1 2 разработка и утверждение образовательных программ иучебных планов(ст. 32. п. 6) разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)(ст. 32. п.7); Закон РФ « Об образовании» не требует согласования данных документов с органами местного самоуправления. С органами местного самоуправления согласуется только один документ, разрабатываемый и утверждаемый ОУ самостоятельно –это годовой календарный учебный график.(ст. 32. п. 8).

14. Титульный лист учебного плана Титульный лист к текущему учебному плану начального общего образования «Согласовано» «Утверждаю» экономист _________________Ф.И.О.Директор МБОУ города Иркутска «_____» ________ 2012 г. СОШ № 00 ___________________ Ф.И.О. «____» ____________ 2012 г. Приказ № от «___» ___ 2012 г. Учебный план начального общего образования МБОУ города Иркутска средней общеобразовательной школы № 00 на 2012/2013 учебный год Рассмотрено на заседании педагогического совета протокол № _____ от «___» ______2012 г. Рассмотрено на заседании Управляющего совета (совета учреждения) протокол № ______ от «___» ______2012 г.

15. Сущностные характеристики учебных планов начального общего образования

16. На ступени начального общего образования формируются следующие УП в 2012/2013 уч.году: 1 2 3 Перспективный учебный план, как часть раздела ООП НОО (на нормативный срок освоения ООП НОО (4 года) (разрабатывается и утверждается приказом по ОУ); Учебный план на текущий учебный год (1-2 классы, реализующие ФГОС -2009) (разрабатывается ОУ самостоятельно и является частью, утверждённой ООП НОО); Учебный план для 3-4 классов, реализующих ГОС -2004 (разрабатывается и утверждается приказом по ОУ ).

17. Особенности учебного плана 1-2-х классов, реализующих ФГОС НОО В учебном плане 1-2-х классов ФГОС НОО установлено соотношение между обязательной частью и частью, формируемой участниками образовательного процесса: – обязательной частью – 80 процентов от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ общего образования; – часть, формируемая участниками образовательного процесса – 20 процентов. В обязательной части учебного плана определен состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения и отражает содержание образования, которое обеспечивает достижение важнейших целей современного начального образования. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся в соответствии с их запросами, а также, отражает специфику ОУ и предусматривает: – увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов обязательной части; – введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.

18. ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ДЛЯ 1-2-Х КЛАССОВ НА 2012/2013 УЧ. ГОД

19. Особенности учебного плана 3-х классов, реализующих ГОС-2004 Согласно распоряжению министерства образования Иркутской области от 10.05.2012 г. №561-мр в учебном плане 3-х классов установлено следующее соотношение между федеральным компонентом, региональным компонентом и компонентом образовательного учреждения: – федеральный компонент – 76,9% (20 час. в неделю) процента от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ общего образования; – региональный компонент –15,3 % (4 часа в неделю); – компонент образовательного учреждения –7,8% (2 часа в неделю) Вфедеральном компонентеучебного плана определено количество учебных часов на изучение учебных предметов федерального компонента государственного стандарта общего образования (ГОС-2004).

20. Особенности учебного плана 4-х классов, реализующих ГОС-2004 Согласно распоряжению министерства образования Иркутской области от 10.05.2012 г. №561-мр в учебном плане 4-х классовустановлено следующее соотношение между федеральным компонентом, региональным компонентом и компонентом образовательного учреждения: – федеральный компонент – 80,7 % (21 час. в неделю) от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ общего образования; – региональный компонент – 15,3 % (4 часа в неделю); – компонент образовательного учреждения – 4 % (1 час в неделю). Вфедеральном компонентеучебного плана определено количество учебных часов на изучение учебного курса«Основы религиозных культур и светской этики».

21. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ДЛЯ 3-4-Х КЛАССОВ НА 2012/2013 УЧ. ГОД

22. Учебный план для 4-х СКК VII вида для детей с ограниченными возможностями здоровья на 2012/2013 учебный год

23. Учебный план для 4-х классов по индивидуальному обучению на дому

24. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 • «Согласовано» «Утверждаю» Начальник департамента образования Директор МБОУ города Иркутска • ______________/В.В. Перегудова/СОШ № 00 ______________ Ф.И.О. «____» ____________ 2012 г. Приказ № от «___» ___ 2012 г. • Начальник отдела общего образования • ______________/Е.Н. Шмидт/ • «____» ____________ 2012 г. • ГОДОВОЙ КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК • МБОУ (МАОУ) г. ИркутскаСОШ № 00 • Начало учебного года • с 1 сентября (суббота) 2012 г. «День знаний» • 2. Окончание учебного года: • - в 9, 11 (12)-х классах – 25 мая (суббота) 2013 г. • - в 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10 (11)-х классах – 31 мая (пятница) 2013 г.

25. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 • Начало учебных занятий • Первая смена с 08.00. • Вторая смена с _________ • Пересмена – санитарная уборка кабинетов с _________ • Окончание учебных занятий • 1-е классы – _________ час. • 2- 4 классы – _________час. • 5-9 классы – _________час. • 10-11 классы – _______ час. • Продолжительность учебного года • 1 класс – 33 недели • 2-11 классы – 34 недели

26. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 • Режим работы школы в течение 2011/2012 учебного года • * указывается фактическая продолжительность урока • ** указывается фактическая продолжительность перемен • ***указывается утвержденная педсоветом периодичность промежуточной аттестации

27. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 • Распределение образовательной недельной нагрузки в течение учебной недели • * указывается количество уроков согласно требованиям СанПиН: • - для обучающихся 1-х классов - не должен превышать 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков, за счет урока физической культуры; • - для обучающихся 2 - 4 классов - не более 5 уроков и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-дневной учебной неделе; • - для обучающихся 5 - 6 классов - не более 6 уроков; • - для обучающихся 7 - 11 классов - не более 7 уроков. • - для СКК – не более 5 в начальных классах (кроме первого класса) и более 6 уроков - в 5 - 11 классах. Облегченный учебный день – четверг или пятница.

28. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 8.     Регламентирование образовательного процесса на учебный год а) Продолжительность учебных занятий по четвертям в учебных неделях и учебных днях:

29. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 8.     Регламентирование образовательного процесса на 2012/2013 учебный год б) Продолжительность каникул, праздничных и выходных дней в течение 2012/2013 учебного года: Для обучающихся 1-х классов устанавливаются дополнительные недельные каникулы с 18.02.13 г. по 22.02.13 г.

30. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 9. Расписание звонков 10. График работы группы продлённого дня (при наличии в школе) 11. Учебные сборы для юношей 10 класса. Продолжительность учебных сборов – 5 дней (35 часов). Учебные сборы в 2012/2013 учебном году проводятся с ___до___2013 г.

31. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 12. Организация промежуточной аттестации в переводных классах:   Промежуточная аттестация проводится по всем предметам учебного плана в форме контрольных работ: во 2-9 классах - по четвертям в 10-11 классах - по полугодиям. Промежуточная аттестация заканчивается итоговым контролем в переводных классах, который проводится в форме __________________ с 20 мая по 25 мая 2013 года без прекращения (с прекращением) общеобразовательного процесса по следующим предметам:

32. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 13. Проведение государственной (итоговой) аттестации в 9-х и 11-х классах   Срок проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся устанавливается: Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). 14. График проведения дней здоровья, дней семьи и других видов внеурочной деятельности.

33. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 15. Приемные дни администрации школы для родителей: 16. Часы консультаций психолога:

34. Структура годового календарного учебного графика на 2012/2013 17. Часы работы социального педагога: 18. Часы консультаций логопеда:

35. Спасибо за внимание!