1 / 13

EED 3200 SEJARAH BAHASA, KESUSASTERAAN, KEBUDAYAANDAN MELAYU (History of Malay Language,

EED 3200 SEJARAH BAHASA, KESUSASTERAAN, KEBUDAYAANDAN MELAYU (History of Malay Language, Literature and Culture) Pensyarah: Shamsudin Othman Jabatan Pendidikan Bahasa dan Kemanusiaan Fakulti Pengajian Pendidikan, Universiti Putra Malaysia Serdang, Selangor. Objektif kursus.

whitney-duran
Download Presentation

EED 3200 SEJARAH BAHASA, KESUSASTERAAN, KEBUDAYAANDAN MELAYU (History of Malay Language,

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. EED 3200 SEJARAH BAHASA, KESUSASTERAAN, KEBUDAYAANDAN MELAYU (History of Malay Language, Literature and Culture) Pensyarah: Shamsudin Othman Jabatan Pendidikan Bahasa dan Kemanusiaan Fakulti Pengajian Pendidikan, Universiti Putra Malaysia Serdang, Selangor

  2. Objektif kursus Kursus ini merangkumi sejarah perkembangan bahasa, sastera dan budaya Melayu dalam pendidikan sekolah rendah.Pada akhir kursus diharapkan pelajar dapat; • Menghubung kait peranan bahasa, kesusasteraan dan kebudayaan Melayu dalam kehidupan masyarakat • Menyatakan bidang dan aktiviti kebahasaan, kesusasteraan dan kebudayaan Melayu • Mewajarkan kecintaan dan kebanggaan terhadap bahasa, kesusasteraan dan kebudayaan Melayu

  3. SEJARAH BAHASA, KESUSASTERAAN, KEBUDAYAANDAN MELAYU OBJEKTIF KURSUS 1. Menjelaskan konsep, fungsi, ciri-ciri dan bentuk sastera. ‡ 2. Mengenal pasti konsep, fungsi, ciri-ciri dan perkembangan kebudayaan. ‡ 3. Menjelaskan konsep, fungsi, ciri-ciri dan melakukan aktiviti kesenian Melayu.

  4. Kandungan • Konsep • Fungsi • Ciri-ciri • Jenisataubentuk • Sejarahsepintaslalu

  5. Konsepkesusasteraan • Kesusasteraanialahsatubentukciptaanseni yang disampaikanmelalauibahasa. • Perkataankesusasteraanterbentukdaripada perkataan Sanskrit, iaitususastera yang bermaksudhurufataubukuindah. • Sasteradarisegimaknaumumbermaksud bahasa (bukanbahasabasahan) yang digunakan dalamkitab-kitab. • Kesusasteraanialahhasilseniataukaryatulisan dalambentukprosaataupuisi yang mempunyai ciri-cirikeistimewaantertentu. • SeniKesusasteraanialahsenikarang-mengarang bahan-bahansasterayangberbentupuisidansastera

  6. KESUSASTERAAN? • Istilahkesusasteraan yang digunakandalambahasaMelayuberasaldaripadabahasasanskrit, iaitusastra. • Katadasar • sas-:mengarahkan , mengajarataumemberikan petunjuk. • -tra: merujukkepadaalat.Sasteraberertialatuntukmengajar.Awalansu-berertibaikatauindah.Imbuhanke-dan-anmembawamaksud .... • Menyeluruh, iaitu teks bertulis yang bernilai senidan estetik serta dengan maksud memberikanpanduan, petunjuk dan pengajaran.

  7. Sasteraialahungkapanspontandaripadaperasaan yang mendalam. • Sasteraialahekspresifikiranmelalui medium bahasa. • Selainitu, sasterajugaialahinspirasikehidupanmanusia yang diserlahkandalamsebuahkaryatulisan yang indah. • Sasterajugaialahsemuakarya yang memuatkanperasaankemanusiaandankebenaran moral dengansentuhankeikhlasan,keterbukaan, dankeluasanpandangan yangdinukilkandalambentuk yangmempersonakan.

  8. U N S U R Y A N G S A L IN G BERHUBUNGAN DALAM SASTERA • Isikandungan • Fikiran , perasaan, pengalaman, idea, • Semangat, keyakinan, kepercayaan dan lain-lain. • EkspresidanUngkapan • Ekspresiialahkeupayaanmengeluarkansesuatudaridalamdirimanusia • Ungkapanialahkekreatifan yang dihasilkan

  9. Bentuk SASTERA • Bentukpengungkapansasteraadabermacammacamragam, misalnyaadAungkapandaripadabentuksuara yang disertakandenganbunyi-bunyian. Dalambentukkeseniantadimenjelmapula bentuksenisastera, senitari, senirupa,senibina, senimuzikdanbanyaklagi. • Bahasa • Medium pengungkapanbentuksasteraitutadiialahbahasa.

  10. RUMUSAN • Secaraumumnya, sasteradapatdianggap • sebagaiungkapanperibadimanusia yangberupapengalaman, pemikiran, perasaan,idea, semangatdankeyakinandalamsatubentukgambarankonkrit yangmembangkitkankeperibadianmelaluipegantarbahasa. Deskripsiinimencakupisemuabentukkaryasasterasamaada yang bermutuatautidak.

  11. Ciri-ciri • CIRI-CIRI KESUSASTERAAN • Keindahan . • Mencerminkan pengalaman/ persekitaran. • Pengalaman seni untuk seni. • Karya seni untuk masyarakat. • CIRI-CIRI SASTERA • Sasteraadalahsenidanbukanilmusemata-mata. • Sasteraadalahsatukomunikasi. • Sasteramempunyaiketeraturan. • Sasteraadalahalathiburan. • Sasteraadalahkarya yang berintegrasi. • Sasteraadalahmerupakanekspresipengkarya

  12. JENIS DAN BENTUK SASTERA • Kesusasteraan Melayu Klasik (Tradisional) - Sastera rakyat Lisan • Pantun, syair, mantera, seloka, gurindam, nazam, rubai, dikir, perbidalan, pepatah-petitih, peribahasa dll. - Sastera istana (tulisan) • Hikayat, kitab, • Kesusasteraan Melayu Moden • Sajak • Cerpen • Novel • Skrip drama • Kritikan sastera

More Related