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FONOAUDIOLOGÍA

FONOAUDIOLOGÍA. Esta es una investigación realizada por niños sordos sobre la comunicación. ESCUELA Nº1 JOSÉ P. RAMÍREZ ROCHA URUGUAY. INVESTIGADORES:. MARCELO GUERRERO RUBEN ALTEZ YANYLA SOSA CARLOS ANDRÉS D. GABRIEL ALMADA EZEQUIEL MOLINA ORIENTADOR: MTRO. DANIEL CARDOSO. PROBLEMA.

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Presentation Transcript

  1. FONOAUDIOLOGÍA • Esta es una investigación realizada por niños sordos sobre la comunicación ESCUELA Nº1 JOSÉ P. RAMÍREZ ROCHA URUGUAY

  2. INVESTIGADORES: • MARCELO GUERRERO • RUBEN ALTEZ • YANYLA SOSA • CARLOS ANDRÉS D. • GABRIEL ALMADA • EZEQUIEL MOLINA • ORIENTADOR: MTRO. DANIEL CARDOSO

  3. PROBLEMA • ¿CÓMO NOS PODEMOS COMUNICAR MEJOR?

  4. *HIPÓTESIS • NOS COMUNICANOS BIEN PORQUE NOS CONOCEN • NO NOS COMUNICAMOS BIEN PORQUE NO NOS CONOCEN

  5. PREGUNTAS • 1)¿CONOCES NIÑOS SORDOS? • 2)¿CÓMO CREES QUE NOS COMUNICAMOS LOS NIÑOS SORDOS? • 3)¿CREES QUE SERÁ DIFÍCIL COMUNICARTE CON NOSOTROS? • 4)¿DE QUÉ FORMA TE COMUNICARÍAS TÚ CON NOSOTROS? • 5)¿ SABES CÓMO TIENES QUE ACTUAR FRENTE A NOSOTROS? • 6)EN CASO DE RESPONDER SÍ ¿CÓMO LO HARÍAS?

  6. PREGUNTA Nº 1 • ¿CONOCES NIÑOS SORDOS?

  7. PREGUNTA Nº 2 • ¿CÓMO CREES QUE NOS COMUNICAMOS LOS NIÑOS SORDOS?. • ESCRIBIENDO • CON SEÑAS • CON LAS MANOS • SE LE ESCRIBE EN UNA LIBRETA TODO LO QUE TENGA QUE DECIR • GESTOS • DIBUJOS Y CLAVES • POR MOVIMIENTOS • POR COMPUTADORAS • MUECAS • CON MORISQUETAS • CON LOS LABIOS • CON EL TACTO • LEYENDO LOS LABIOS • CON APARATOS AUDITIVOS • CARTAS • CON UN LENGUAJE ESPECIAL

  8. PREGUNTA Nº 3 • ¿CREES QUE SERÁ DIFÍCIL COMUNICARTE CON NOSOTROS? • SÍ- 30 • NO- 77 • NO SÉ- 99

  9. PREGUNTA Nº 4 LA RESPUESTA 4 ES SIMILAR A LA RESPUESTA Nº 2

  10. PREGUNTA Nº5 • ¿SABES CÓMO TIENES QUE ACTUAR FRENTE A NOSOTROS?

  11. CONCLUSIONES • LA HIPÓTESIS VERDADERA ES LA SEGUNDA

  12. COLOCAR FOTOS IR A VISITARLOS COMUNICÁNDONOS CON ELLOS PODEMOS ENSEÑARLES HA HABLAR CON NOSOTROS ENSEÑARLES A LEER LOS LABIOS MOSTRARLES LA LENGUA DE SEÑAS PARTICIPAR EN ESTE CLUB ENSEÑARLES NUESTROS VERBOS ENSEÑARLES NUESTRO PROBLEMA MOSTRARLES CÓMO TRABAJAMOS EN CLASES ENSEÑARLES A HABLAR SIN LA BOCA PODEMOS ENSEÑARLES A HABLAR CON LAS MANOS ENSEÑARLES COMO ACTUAR DELANTE DE NOSOTROS PODEMOS EXPLICARLES CUANTO ESTUDIAMOS PARA ESTE CLUB DE CIENCIAS EXPLICARLES COMO SENTIMOS LOS SONIDOS PROPUESTA PARA QUE NOS CONOZCAN

  13. RESUMEN DE FONOAUDIOLOGIA • SURGIO UN PROBLEM A¿CÓMO NOS PODEMOS COMUNICAR MEJOR? • NOS SURGIERON UN PAR DE DUDAS QUE QUERIAMOS SABER SI SON VERDADERAS O FALSAS (HIPÓTESIS) • ESTUDIAMOS EL TEMA COMUNICACIÓN EN DISTINTOS LIBROS OBSERVAMOS QUE ES EMISOR, RECEPTOR, MENSAJE, CÓDIGO • ELABORAMOS PREGUNTAS EN UNA HOJA (APROX. 22) • SELECCIONAMOS ALGUNAS PREGUNTAS Y LAS PASAMOS EN LA COMPUTADORA • CON ESTA ENCUESTA FUIMOS A 6 ESCUELAS DE ROCHA: Nº2 JOSÉ P. VARELA, 4 GRAL JUAN A. LAVALLEJA, 7 GRAL ARTIGAS, 43 GRAL F. RIVERA, 45 J DE IBARBOUROU Y EL COLEGIO LARRAÑAGA; LAS FORMULAMOS. • LAS RECOGIMOS. LUEGO NOS PUSIMOS A TABULAR LOS DATOS, CONTAMOS, HALLAMOS PORCENTAJE ... • PASAMOS ESTOS DATOS EN LA COMPUTADORA, HICIMOS LAS GRÁFICAS LAS TABLAS Y LAS IMPRIMIMOS . • LLEGAMOS A ALGUNAS CONCLUSIONES. • TAMBIÉN TENEMOS UNA PROPUESTA PARA TRATAR DE SOLUCIONAR NUESTRO PROBLEMA . • ADEMÁS LES DAMOS ALGUNAS SURGENCIAS Y UN MENSAJE.. • ARMAMOS LOS CARTELES Y CONTINUAMOS ESTUDIANDO • ESPERAMOS PRESENTARLO A LOS DEMÁS EN LA FERIA DE CLUBES DE CIENCIA.

  14. GRACIAS POR PERMITIRNOS PARTICIPAR FONOAUDIOLOGÍA

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