1 / 22

簡報檔 使用說明及提醒

簡報檔 使用說明及提醒. 本檔案 為 低年級初階教案 (40 分鐘 ) 本 簡報檔提供老師 教 學參考使用，並可自行修改本簡報檔之內容， 但請註明出 處 為 ：內政部家庭暴力及性侵害防治委員會 本檔案使用華康 POP 體注音與華康楷書體注音. 拒絕誘惑 勇敢說 NO ！. 小朋友，我們現在先來看 一 段影片，大家要認真看喔！ 待會 老師會問你們 一 些問題！答對的會加分唷！. 播放光碟 低年級篇 !. 動動腦、想 一 想. 大家看完影片後，覺 得 鄰居大哥哥的行 為 對嗎？如果你是偉偉，你會因為想要禮物而接受大哥哥的 要 求嗎？. ?. ?. 老師愛的叮嚀.

wilma-bentley
Download Presentation

簡報檔 使用說明及提醒

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 簡報檔使用說明及提醒 • 本檔案為低年級初階教案(40分鐘) • 本簡報檔提供老師教學參考使用，並可自行修改本簡報檔之內容，但請註明出處為：內政部家庭暴力及性侵害防治委員會 • 本檔案使用華康POP體注音與華康楷書體注音

  2. 拒絕誘惑 勇敢說NO！ • 小朋友，我們現在先來看一段影片，大家要認真看喔！待會老師會問你們一些問題！答對的會加分唷！ 播放光碟 低年級篇!

  3. 動動腦、想一想 • 大家看完影片後，覺得鄰居大哥哥的行為對嗎？如果你是偉偉，你會因為想要禮物而接受大哥哥的要求嗎？ ? ?

  4. 老師愛的叮嚀 小朋友要特別注意，對於別人奇怪的要求，要懂得拒絕說NO，才是自己身體的好主人喔！ 歐~NO!

  5. 我的身體我決定 • 小朋友，你身體的哪些地方是不喜歡讓別人碰觸的呢？ • 大家先想一想，老師待會會請幾位同學上台 來拿色卡磁鐵，你可以將磁鐵貼在你不喜歡讓別人碰觸的地方。 …….

  6. 老師愛的叮嚀 • 這些不喜歡讓別人碰觸的地方就是你們的身體界線，每個人的身體界線都不一樣！ 老師在說有沒有在聽?

  7. 我的身體界線 • 穿泳衣身體被遮住的地方就是我們的隱私處。 • 像是胸部、臀部、大腿內側，這些地方是不能隨便讓別人碰觸的地方，也是我們的身體界線。 • 每個人的身體界線都不完全一樣，就像是你們看到的泳衣款式也不完全一 樣！

  8. 找一找 說一說 • 同學們，看看這些泳衣都一樣嗎？有什麼不同呢？ • 本泳衣圖片下載自Google泳衣圖片(參考用)

  9. 老師愛的叮嚀 • 泳衣的款式很多樣，男生的泳衣也有很多款式，有的是泳褲、也有的是連身，所以千萬不要以為男生只會穿泳褲，上半身就可以隨便亂摸喔！ • 除了泳衣被遮住的地方之外，只要是你覺得不喜歡或直覺告訴你怪怪的地方，那就是你的身體界線！

  10. 老師愛的叮嚀 • 小朋友們要知道自己的身體界線在哪裡，如果有人要碰你的這些地方，一定要跟對方反應並拒絕 • 身體界線除了每個人都不同外，你的身體界線也會因為你跟對方的關係而有不同！就像你可以跟你的好朋友很靠近，但是你不會讓陌生人那麼靠近你！ 我....叮

  11. 我會說不! • 同學們，你們會覺得很難跟別人說「不」嗎？ • 因為在我們的生活中常常被教導要聽話、乖巧，不能隨便頂嘴回話，對不對？ • 提醒你：如果對方的要求是不對、不合理，就像影片中大哥哥的行為一樣時，你一定要勇敢的拒絕！然後跟信任的人說。 • 現在我們就要來練習拒絕、說 「不」的方式喔！ 噗

  12. (一) 轉移注意力找理由離開 例如： • 家裡有人在等我回去 • 老師叫我趕緊去找他 • 我要趕快回去寫功課 • ………

  13. (二) 拖時間 例如： • 吵著要先出去買現做的珍珠奶茶再回來玩！在路途中要注意人多時趕快跑開並求助。 • 可以假裝肚子痛、頭痛…，讓對方覺得你很麻煩、而且讓對方知道你的家人在家裡，可能會擔心你怎麼還沒回家，這樣做是希望對方可以放棄！

  14. (三) 直接拒絕對方 例如： • 最好的拒絕方式就是很有自信的跟對方說不要，然後找理由離開。

  15. 老師愛的叮嚀 • 每個人都有自己的身體自主權與身體界線，我們都要尊重。 • 在遇到有人利用一些方式想要接近、碰你的時候，可以用一些方式與理由拒絕對方 • 最重要的是相信自己的感覺並且「大聲說不」、「趕快跑」、「告訴信任的人」喔！ 不聽話的小孩要打針囉~

  16. 遊戲時間到了！ • 這個遊戲是─相機遊戲ㄎㄚㄎㄚㄎㄚ， 遊戲很簡單，待會畫面上會出現三個可疑的事件。請大家找出可疑的地方並趕緊拿起相機拍照下來存證。大家要睜大雙眼，不要錯失時間喔！只要按滑鼠的左側就可以了！

  17. 遊戲時間到了！ 同學們，準備好當小偵探了嗎？ 現在要開始玩， 大家準備好了嗎？ GO! 加油!

  18. 你問我答 • 同學們，現在我們來播光碟影片中的問答題，大家答答看，答對的可以加分喔！ 睜大眼睛 看清楚囉!

  19. 延伸活動 • 同學今天的表現真的非常棒！都能夠了解身體自主權及如何拒絕說「不」，真的很了不起喔！ • 老師要再給聰明的你們一個任務，待會我會發一張學習單，讓大家帶回家，希望大家都可以完成這個任務喔！

  20. ★行動宣誓一：我要大聲說 • 請同學先了解自己的身體界線，並回去至少告訴三個人你的身體界線在哪裡？請他們尊重你的身體界線，並約法三章要尊重彼此的身體界線，並簽名同意喔！ • 宣誓人1簽名： • 宣誓人2簽名： • 宣誓人3簽名：

  21. ★我會說「不」：我可以這樣說 • 請同學針對下面的狀況題，寫出你可以拒絕的方式。 • 狀況題一：給我摸一下啦！我會請你吃你最愛的雞排，還會給你零用錢花喔！不要害怕，我會很小心的！ • 我可以這樣說： ________________________________ ________________________________

  22. ★我會說「不」：我可以這樣說 • 狀況題二：你趕快把衣服脫下來，快一點！不然就不要怪我打你！ • 我可以這樣說： ________________________________________ ________________________________________

More Related