Портфолио учителя математики МБОУ СОШ №1 пгт.Каа-Хем Кызылского кожууна

1. Министерство образования и науки РТМуниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 Портфолио учителя математики МБОУ СОШ №1 пгт.Каа-Хем Кызылскогокожууна СарыгларРуфиныУвангуровны ПгтКаа – Хем 2008 – 2013 гг

2. РАЗДЕЛ I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧИТЕЛЕ.

3. Личные данные • Фамилия, имя отчество:СарыгларРуфинаУвангуровна • Когда и какое учебное заведение закончила: • в 1990 г. Кызылский государственный педагогический институт • Образование, квалификация по диплому: • Высшее, учитель математики и физики . • Место работы и должность: • МБОУ СОШ №1 пгтКаа-Хем, учитель математики • Стаж педагогической работы: 22 года • Стаж педагогической работы в данной школе: 12 лет • Наличие квалификационной категории, дата присвоения: • первая, 1998,2003,2008гг. • Звания и награды:грамоты и благодарности управления образованием и поселковой администрации муниципального района «Кызылскийкожуун», грамота Министерства образования и науки РТ. • Домашний адрес: пгтКаа – Хем, ул. Анатолия Ломаева,23 • Контактный телефон: 8-923 – 262 - 0842

4. Раздел IV. Учебно-материальная база.

5. Раздел V. Достижения.

6. Чтобы быть хорошим преподавателем,  нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь.  В.Ключевский

7. Прохождение курсов повышения квалификации

8. Прохождение курсов повышения квалификации

9. Раздел II. Результаты педагогической деятельности.

12. Результаты ЕРМКО.2009 год.

13. 2010 год.

14. 2011 год.

15. 2012 год.

17. Результаты ГИА в новой форме.2011 год.

18. Индивидуальные результаты участников ГИА – 2011.Индивидуальные результаты ГИА в новой форме.9 д класс. 2011 годИ ИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИИ

19. Индивидуальные результаты участников ЕГЭ – 2009.

21. Индивидуальные результаты участников ЕГЭ – 2010.

24. Поступление выпускников в ВУЗы и ССУЗы

27. Раздел III. Научно-методическая деятельность.

28. Мое педагогическое кредо : Главная цель педагогической деятельности: постоянный поиск эффективных форм и методов обучения и воспитания обучающихся, идей и организации современного урока. Задачи, которые решаю: • Проводить уроки на высоком методическом и теоретическом уровне. • Тщательно продумывать содержание материала, учитывать при проведении уроков здоровьесберегающие факторы и возрастные особенности учащихся. • Использовать на уроках элементы современных технологий.

29. Проблема, над которой я работаю: «Дифференцированное обучение как средство повышения уровня учебной мотивации учащихся на уроках математики»

30. Методическая разработка на тему: «ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ» Разработана учителем математики МОУ СОШ № 1 пгтКаа – ХемСарыглар Р.У. 2010 г

31. разработка урока на тему: «Формулы сокращенного умножения». 7 класс Разработана учителем математики МБОУ СОШ № 1 пгтКаа – ХемСарыглар Р.У. 2012 г

32. разработка урока на тему: «Векторы в пространстве». 10 класс Разработана учителем математики МБОУ СОШ № 1 пгтКаа – ХемСарыглар Р.У. 2012 г

33. Методическая разработка на тему: «Решение текстовых Алгебраических задач с помощью уравнений» Разработана учителем математики МБОУ СОШ № 1 пгтКаа – ХемСарыглар Р.У. 2012 г

34. Методическая разработка на тему: «Система подготовки к ЕГЭ. Решение заданий части С.» Разработана учителем математики МБОУ СОШ № 1 пгтКаа – ХемСарыглар Р.У. 2012 г

35. разработка урока на тему: «Аксиома параллельных прямых». 7 класс Разработана учителем математики МБОУ СОШ № 1 пгтКаа – ХемСарыглар Р.У. 2012

36. разработка урока на тему: «Преобразование выражений, содержащих Знак корня». 8 класс Разработана учителем математики МБОУ СОШ № 1 пгтКаа – ХемСарыглар Р.У. 2012 г

37. разработка урока на тему: «Свойства квадратного корня». 6 класс Разработана учителем математики МОУ СОШ № 1 пгтКаа – ХемСарыглар Р.У. 2009 год

38. Мои достижения.

39. Достижения обучающихся