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一、历史和历史学

前言. 一、历史和历史学. 二、历史学的功能. 三、高中历史学习的特点、方法和要求. 四、新课改高中历史教材的整体结构. 一、历史和历史学 . 1 、历史. 广义： 狭义：. 宇宙间万事万物发生、发展和灭亡的过程. 人类社会的发生发展史. 2 、历史学. 研究人类社会历史现象和过程，并揭示其内在规律的科学。属于社会学科。. 首页. 二、历史学的功能. 1 、陶冶情操，锤炼品质 2 、增长知识，扩大见闻 3 、继承文化，以史为鉴 4 、娱乐生活，培养情趣 5 、热爱和平，增强社会责任感. 图 1. 首页.

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Presentation Transcript

  1. 前言 一、历史和历史学 二、历史学的功能 三、高中历史学习的特点、方法和要求 四、新课改高中历史教材的整体结构

  2. 一、历史和历史学 1、历史 广义： 狭义： 宇宙间万事万物发生、发展和灭亡的过程 人类社会的发生发展史 2、历史学 研究人类社会历史现象和过程，并揭示其内在规律的科学。属于社会学科。 首页

  3. 二、历史学的功能 • 1、陶冶情操，锤炼品质 • 2、增长知识，扩大见闻 • 3、继承文化，以史为鉴 • 4、娱乐生活，培养情趣 • 5、热爱和平，增强社会责任感 图1 首页

  4. 三、高中历史学习的特点、方法和要求 1、特点 （1）史料多、注重阅读、分析能力，培养历史意识 所谓历史意识即：人类在文明发展过程中，产生出来的 对自己历史的记忆和描述，并在求真求实的基础上总结经验，吸取智慧，进而把它用于现实生活的观念和要求 （2）难度大，内容之间前后跳跃性大 （3）重视理性思考

  5. 2、要求 • （１）课前预习——读、查、问 • （２）课上专心——听、论、记（笔记） • （３）课后复习——练、背、写 首页

  6. 一、必修课程 历史（Ⅰ） 历史（Ⅰ）着重反映人类社会政治领域发展进程中的重要内 共有9个专题。 历史（Ⅱ） 历史（Ⅱ）着重反映人类社会经济和社会生活领域发展进程 中的重要内容，共有8个专题。 历史（Ⅲ） 历史（Ⅲ）着重反映人类社会思想文化和科学技术领域的发展 进程及其重要内容，共有8个专题

  7. 二、选修课程 （一）历史上重大改革回眸 （二）近代社会的民主思想与实践 （三）20世纪的战争与和平 （四）中外历史人物评说 （五）探索历史的奥秘 （六）世界文化遗产荟萃 首页

  8. 编 钟

  9. 马踏飞燕

  10. 兵马俑

  11. 簋

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