Počítač a vzdelávanie Počítač a výskum

1. Počítač a vzdelávaniePočítač a výskum Alžbeta Kuižová II.C

2. E-learning • vzdelávanie študentov, ale aj metóda zdieľania a predávania informácií; • postačuje počítač a pripojenie na internet; • eliminácia nedostatkov lektorov, optimálne riešenie pre komplexné vzdelávanie; • množstvo komunikačných nástrojov od e-mailov až po videokonferencie; • synchrónna výučba; • asynchrónna výučba;

3. Dištančný kurz • forma riadeného samostatného štúdia, pri ktorom sú vyučujúci trvalo, alebo prevažne fyzicky oddelení od študujúcich; • úlohou učiteľa je - kontrolovať plnenie úloh - hodnotiť práce študujúcich - oznamovať im výsledky - odpovedať na otázky - viesť prípadné konzultácie • využívanie študijných materiálov bez prednášania; • http://ufv.science.upjs.sk/moodle/

4. Laboratórium na diaľku • možnosť zapnúť a vypnúť zariadenie aj na diaľku; • riadenie modelov reálnych zariadení cez počítačovú sieť; • schopnosť prevádzky aj bez lokálneho ľudského zásahu; • klientovi umožnené komunikovať a riadiť experimentálny model;

5. Vývoj liekov • počítačové simulácie skúmajú interakcie medzi miliónmi chemických substancií a určitými konkrétnymi proteínmi; • snaha nájsť takú kombináciu látok, ktorá bude mať schopnosť eliminovať rôzne choroby; • GoFightAgainstMalaria

6. Prístroje na diaľku • bozk na diaľku; • diaľkový monitorovací systém pre srdciarov; • dom na diaľkové ovládanie;

7. Zdroje • www.kontis.sk • www.euba.sk • www.edif.sk • www.radovana.straube.com • www.boinc.sk

8. Ďakujem za pozornosť

9. Synchrónna výučba • prebieha v reálnom čase; • účastníci súčasne prijímajú podávané skúsenosti a môžu navzájom reagovať; • výučba v učebni, virtuálne triedy;

10. Asynchrónna výučba • aplikovaná v rôznych časoch na jednotlivých študentov; • je možné voliť tempo a spôsob prijímania informácií; • nie je možné navzájom reagovať v reálnom čase; • tlačené manuály a knihy, audio/video, či elektronické výučbové kurzy;