210 likes | 323 Views
An applet a day ………. Sjef van Gisbergen St. Gregorius College Freudenthal Instituut Utrecht. Werken met applets. Applets Algemeen Meerwaarde Soorten Op school Hoe gebruiken Randvoorwaarden DWO Twee praktijkvoorbeelden Algebra vaardigheden oefenen Functiebegrip ontwikkelen.
E N D
An applet a day ……… Sjef van Gisbergen St. Gregorius College Freudenthal Instituut Utrecht
Werken met applets Applets • Algemeen • Meerwaarde • Soorten Op school • Hoe gebruiken • Randvoorwaarden • DWO Twee praktijkvoorbeelden • Algebra vaardigheden oefenen • Functiebegrip ontwikkelen
Applets algemeen • Wisweb 2000ontwikkelen, uittesten, bijwerken • Wisweb 2007120 applets, wisweb+, DWO • Applets in wiskundemethodenCD’s, sites, I-clips
Wat is een applet • Kleine programma’s, geschreven in Java die goed via het internet kunnen worden verspreid • Vaak interactief • Gebruikersvriendelijk
Meerwaarde applets • Motivatie (ook als afwisseling) • Feedback (direct en neutraal) • Leerlingen werken op eigen niveau en tempo
Soorten applets • Open versus geslotenvoorbeelden?? • Mate van interactiviteit • Functie- als verkenning- als oefening- als didactisch hulpmiddel • Spelelement
Op School • Als instap en verkenning • Met beamer in de klas • Leerlingen thuis voorafgaand aan les • Als didactisch hulpmiddel ter ondersteuning • Grafiek, animatie om dynamiek te verhelderen,……. • Als oefenapplet • Vaardigheden oefenen • Oude leerstof verfrissen • Voorbereiding op toets
Randvoorwaarden • Computers • Verbinding • Docent • Leerlingen
Digitale wiskunde oefenomgeving • Docent zet serie applets klaar • Leerlingen werken via internet,op school of thuis, aan de applets in hun digitale omgeving • Docent kan resultaten zien van een klas als geheel en van de individuele leerling
Algebraische vaardigheden oefenen • Leerlingen werken zelfstandig in DWO • Applet Formules met haakjes • Eigen niveau en tempo • Klas vwo4 en havo4
Oefenapplet • Docent zet applet klaar en kan voortgang volgen • Leerlingen werken zelfstandig • Op elk uur van de dag, in eigen tempo, op eigen niveau • Applet is geduldig en geeft goede, waardevrije feedback
Draagt het werken met applets bij aan het ontwikkelen van een veelzijdig functiebegrip? • Drie jaar onderzoek (twee jaar LiO) • Leerarrangement met applet Algebrapijlen • Experimenten op school • Rol docent
Functiebegrip ontwikkelen Leerarrangement • Verschillende werkvormen: in groepjes, in tweetallen achter de pc., klassegesprek • Werken met het applet, papier en potlood, thuis en op school • Leerlingen van ongeveer 13 jaar, tweede klas havo/vwo • Zeven lessen van 50 minuten • Contextrijk lesmateriaal
Algebrapijlen • Algebrapijlen • Invoer en uitvoer • Bewerkingen • Tabel • Grafiek • Verband tussen verschillende representaties
Leerarrangement Les 1 • In groepjes werken aan de drie beginopdrachten
Leerarrangement Les 2 • Posters en “levende ketting”
Leerarrangement Les 3 • Introductie van het applet
Leerarrangement Les 4 • Tweede les werken met het applet
Leerarrangement Les 5 • In groepjes ‘matchen’van de functierepresentaties
Leerarrangement Les 6 • Derde les werken met het applet
Leerarrangement Les 7 • Vierde les met het applet en aandacht voor reflectie en notatie