70 likes | 181 Views
„ Prietenii Parcului Naţional Munţii Rodnei”. Nume și prenume: TIMI Ş DANIELA IOANA Specializarea:ÎNVĂŢĂTOR Gradul didactic: I e-mail:danielatms @yahoo.com. Școala:gimnaziala”Ion Creangă” Localitatea:Borşa Județul:Maramureş E-mail: Număr elevi:730. Testimoniale.
E N D
„Prietenii Parcului Naţional Munţii Rodnei” Nume și prenume:TIMIŞ DANIELA IOANA Specializarea:ÎNVĂŢĂTOR Gradul didactic: I e-mail:danielatms@yahoo.com Școala:gimnaziala”Ion Creangă” Localitatea:Borşa Județul:Maramureş E-mail: Număr elevi:730 Testimoniale A inţelege natura înseamnă a înţelege viitorul, dar a face ceva pentru salvarea naturii atât de ameninţată astăzi, înseamna a contribui la fericirea omenirii. ” Academician Eugen Pora Borsa
Descrierea proiectului educațional Discipline școlare implicate Cunoasterea Mediului,Abilitati practice,Geografie,Limba romana Niveluri 10-11ani -cunoaşterea principalelor aspecte legate de educaţia ecologică şi conştientizarea necesităţii ocrotirii, protejării şi conservării naturii; -formarea şi dezvoltarea capacităţilor şi abilităţilor de investigare – experimentare – explorare a realităţii, folosind instrumente şi procedee specifice particularităţilor de vârstă şi individuale ; -antrenarea în activităţi practice folosind dotările logistice (GPS,binoclu,staţie emisie-recepţie,corturi,busolă) ale Parcului Naţional Munţii Rodnei; Elevii sunt implicati in diferite activitati atat legate de “parcul National Muntii Rodnei”,cat si pe raza acestuia,li se vor prezenta materiale power-point,iar la final se organizeaza un concurs pe echipe iar elevii primesc diplome Obiective Argumentarea alegerii temei Descriere Elevii înţeleg legătura care există între om şi natură, între cunoştinţele dobândite la diferite discipline de studiu şi lumea din afara şcolii, au posibilitatea de a se implica şi organiza prin investigare individuală sau în grup, au posibilitatea să se simtă în ipostaza de mici cercetători ai realităţii. Autori TIMIS DANIELA IOANA,SC.cu cls.I-VIII”Ion Creangă”,Borşa,Maramureş „Prietenii Parcului Naţional Munţii Rodnei” Tipul proiectului Proiect educaţional Schimb de experiență Borşa
Prietenii Parcului Naţional Munţii Rodnei” Curriculum – conținuturi și evaluare Conținuturi curriculare implicate: Crearea si prezentarea unor materiale Power-point Intalnirea cu reprezentanti ai APNMR Participarea la activitati practice:realizarea unor cuiburi pentru pasari si montarea lor,realizarea unor machete care sa reprezinte animale protejate de pe raza parcului,montarea si demontarea unui cort,cautarea de informatii despre plante si animale de pe raza parcului Localizarea pe harta Vizionarea unor documentare cu animale protejate Elemente de interdisciplinaritate: Limba romana;cautarea de informatii legate de plante,animale si protejarea mediului. Geografie:localizarea pe harta,recunoasterea plantelor si a animalelor. Stiinte;studierea animalelor si a urmelor acestora,a stilului de viata Abilitati; practice:realizarea unor cuiburi pentru pasari si montarea lor,realizarea unor machete care sa reprezinte animale Modalităţi de evaluare: -probe oral .;probe practice sub forma de concurs Schimb de experiență, Borsa
Pedagogie - Didactică Metode didactice utilizate Explicatia Conversatia Exercitiul Diagrama Wenn Organizator grafic Vă propun următoarea reţetă: • -se iau copiii (în mod voluntar si liber ales) si li se adaugă un strop de cântec şi veselie plus un vârf de emotie. • -se amesteca bine cu excursii si se condimenteaza cu prezentari power-point; • -iar la sfarsit nu uitati sa adaugati dupa gust, un album foto sau un proiect pe Internet. • Poftă bună la activităţi interdisciplinare!
Prietenii Parcului Naţional Munţii Rodnei” Managementul învățării Descrierea mediului de învățare utilizat Activitatile se desfasoara in sala de clasa,in sala de sport,la biblioteca,in aer liber. Colaborarea Elevii colaboreaza in obtinereainformatiilor,realizarea machetelor,la concurs Extinderea învățării în afara clasei Excursii pe raza parcului,montarea-demontarea unui cort,montarea cuiburilor . Schimb de experiență, Borsa
<Introduceţi numele proiectului> Utilizare TIC -materiale power-point -cautare de informatii -realizarea testului de evaluare Aplicații OER și Web 2.0 utilizate www.e-scoala.ro/biblioteca/index.html www.nationalgeographic.com www.hiyah.net/online nature.htm www.brainpop.com/free stuff www.facebook.com www.slideshare.net www.dexonline.ro http://www.vicky.ro/index.php/Povesti-audio/povesti-audio.html Abilități TIC necesare -decautare a informatiilor -de comunicare pe internet Schimb de experiență, Borsa
Reflecții asupra activității proprii desfășurate în programul EBC