第五章社区矫正项目的运行

第五章 社区矫正项目的运行

社区矫正 • 简单地说，就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。这意味着，只有那些符合社区矫正条件的一部分罪犯，可以在监狱外服刑，而不是所有被判刑的罪犯都不进监狱服刑。

定义 • 社区矫正，英文Community correction • 有的国家称之为“社区矫治”，它是一种不使罪犯与社会隔离并利用社区资源教育改造罪犯的方法，是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称。国外较常见的包括缓刑、假释、社区服务、暂时释放、中途之家、工作释放、学习释放等。 • 我国的“社区矫正”，是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关，在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动社区矫正是充分利用社会资源，积极运用各种方法、手段，整合政法部门、社区等各方力量，着力对社区范围内的假释、监（所）外执行、管制、剥夺政治权利、缓刑等罪犯进行针对性的教育改造的手段和方法。

社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式，是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其犯罪心理和行为恶习，并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。社区矫正工作是积极利用各种社会资源、整合社会各方面力量，对罪行较轻、主观恶性较小、社会危害性不大的罪犯或者经过监管改造、确有悔改表现、不致再危害社会的罪犯在社区中进行有针对性管理、教育和改造的工作。

社区矫正工作目标： 促使犯罪人顺利回归社会。两个方面：一是加强对犯罪人的教育和改造，矫正犯罪人犯罪心理和行为恶习；二是加强对犯罪人的帮助和服务促使其顺利回归社会。 Company Logo

社区矫正工作者 执法者其核心---矫正犯罪人犯罪心理和行为恶习、避免其重新犯罪。需要具备法学、社会学、心理学、社会工作的知识基础，并掌握一定的心理矫治的方法与技巧，复合型人才教育者具有多重角色服务者管理者

资源整合 司法人员司法社工专家学者团队社区矫正工作者职业化、专业化社会化社会志愿者

以心理档案为载体，探索心灵寻轨迹 矫正对象心理档案的内容： 1）心理测试的问卷与分析资料； 2）兴趣爱好与行为习惯； 3）确定的危险等级和不同的层次； 4）心理矫治计划，矫治措施的记载； 5）情绪变化规律及情绪周期记载；包括能反映其心理健康水平发展变化轨迹的文字、图表，音像等专门性材料度可以列为心理档案的内容。

健康人生从“心”开始 改变人生从“心”开始

开展心理健康教育， 有利于促进矫正对象的身心健康 • 开展心理健康教育，有利于矫正对象形成健全的人格 • 开展心理健康教育，有利于提高矫正对象的适应能力

终极目标——重建自信、重塑人格、 努力将重新犯罪的可能性降到最低限度 2 3 4 1 帮助他们学会人际交往帮助他们学会管理情绪帮助他们学会感恩父母帮助他们学会适应社会

第五章 社区矫正项目的运行