1 / 7

2.světová válka v próze

2.světová válka v próze. JAN DRDA. NĚMÁ BARIKÁDA. Soubor povídek – obraz boje s fašismem, hrdinství obyčejných lidí v mezních situacích Velké , i když neokázalé hrdinství obyčejných lidí, statečný boj VČELAŘ, HLÍDAŘ DYNAMITU, VYŠŠÍ PRINCIP, ZÁKEŘNÍK, NĚMÁ BARIKÁDA a další

yachi
Download Presentation

2.světová válka v próze

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 2.světová válka v próze JAN DRDA

  2. NĚMÁ BARIKÁDA • Soubor povídek – obraz boje s fašismem, hrdinství obyčejných lidí v mezních situacích • Velké , i když neokázalé hrdinství obyčejných lidí, statečný boj • VČELAŘ, HLÍDAŘ DYNAMITU, VYŠŠÍ PRINCIP, ZÁKEŘNÍK, NĚMÁ BARIKÁDA a další • Filmové adaptace- Vyšší princip, Němá barikád, Hlídač dynamitu

  3. Povídka VYŠŠÍ PRINCIP • HL.POSTAVA –latinář Málek – zvaný studenty Vyšší princip • Povídka se odehrává za heydrichiády • Jednoho dne jsou tři studenti septimy zatčeni gestapem za údajné schvalování atentátu na Heydricha –následně jsou zastřeleni • Třídní-latinář Vyšší princip – odsoudí tento skutek a před všemi prohlásí :

  4. Vyšší princip • "Také já... schvaluji atentát na Heydricha!"Cítil, že bylo vyřčeno všecko. Obrátil se proto ke katedře, usedl a začal zapisovat do třídní knihy. Ale sotva se dotkl perem stránky,ozval se z lavic povědomý hluk. Vyšší princip zvedl pomalu oči ke své třídě. Dvacet septimánů stálo před ním v pozoru, se zdviženými hlavami, s očima planoucíma. • http://www.youtube.com/watch?v=7xoPOM1dNJI

  5. Literární ukázka : Vyšší princip Jan Drda: Němá barikáda, ČS spisovatel, Praha 1985, s.24-29 Nebo krátká ukázka na http://www.cesky-jazyk.cz/citanka/jan-drda/vyssi-princip-nema-barikada.html Pracovní list s ukázkou

  6. Pracovní list • Pracovní list – JAN DRDA – NĚMÁ BARIKÁDA • Kdo je hlavní postavou povídky VYŠŠÍ PRINCIP • napiš jeho jméno, zaměstnání,přezdívku, podle čeho ji dostal……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. • Pokus se napsat co nejvýstižnější vnitřní charakteristiku hlavního hrdiny –vlastnosti, chování, jaké uznává hodnoty………………………………………………………….. • ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................... • Kteří žáci byli zatčeni a proč? …………………………………………………………………………………………………… • Co se s nimi stalo ?............................................................................................................... • Proč profesorova slova „Také já… schvaluji atentát na Heydricha!“ ukazují jeho velkou osobní statečnost?................................................................................... • Co tímto výrokem riskoval?....................................................................................... • Proč po tomto výroku celá třída vstala?.................................................................... • ------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  7. Digitální učební materiál • Autor:Mgr.Michaela Kopsová • Škola: ZŠ a MŠ L.Kuby 48,České Budějovice • Předmět : český jazyk- čtenářská a informační gramotnost • Ročník: 9. • Počet hodin:1 • Školní rok 2011/12 • Prezentace – Microsoft PowerPoint • Registrační číslo:2_I_23_Čj._J.Drda2_Kopsová

More Related