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GUÍA DE. MENORES EN. INTERNET PARA. PADRES Y. MADRES. http://www.inteco.es. 1. PARA LOS PADRES Y MADRES. ¿Qué ofrece Internet a los menores?. Del mismo modo que educamos a nuestros hijos en el uso de diferentes tecnologías (telefonía) o hábitos (buena educación) más arraigados en

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  1. GUÍADE MENORESEN INTERNETPARA PADRESY MADRES http://www.inteco.es

  2. 1 PARALOSPADRESYMADRES ¿QuéofreceInternetalosmenores? Delmismomodoqueeducamosanuestroshijosenelusodediferentes tecnologías(telefonía)ohábitos(buenaeducación)másarraigadosen nuestrasociedad,Internetsehaconvertidoenunodelospilaresdela comunicaciónhoyendíayestonosobligaaindicarles,desdepequeños, cuálessonlasvirtudesylospeligrosdelaredderedes,nosoloporqueesuna herramientaimprescindibleensurelaciónconelentornosocial,sinoque constituyeunapotenteherramientadeeducaciónyrelaciónpadres-hijos. Perodelmismomodoqueenlavidareal,laredtambiénesunlugardondeel menorpuedeencontrarinformaciónnoadecuadayenocasiones,seproducen abusos. Esporestoqueaunqueesnormalqueexistaunalógicapreocupación,noseria unaactitudpositivamostrarseexcesivamenterestrictivoensuusoporpartede losmenores,alcontrario,sedebefomentarsuusodeunamanerasegura. http://www.inteco.es

  3. 2 Consejosgenerales. Esnecesarioquelospadresaprendanautilizarelordenador.Deestemodo yhastaciertaedad,seconectanconellosyelniñoaprendeadisfrutarde Internetjuntoasuspadres;ademásconocerelordenadorayudaalospadres adistinguirquésoftwareutilizayquépáginasvisitaelmenormásfácilmente. Fomentareldiálogosobrehábitosdenavegaciónysusriesgos.Es 1. 2. importantequeelmenorsientaquecuandolesucedaalgoextrañopara éloqueleincomodepuedadecírseloasuspadressinsentirseculpable. Ademáslesayudaremosamantenerunespíritucríticosobrelainformación queapareceenlaredylesexplicaremosquenotodaslaswebstienenla mismacredibilidad. 3.Acordarunasnormasdeusoclaras.Esparticularmentebuenoquelos niñostenganreglasclarassobreloquepuedenonohaceryconocersus consecuencias,especialmenterespectoaltiempodeuso(dedíaynode noche,controlarsuusoentresemana),deestamaneraelniñosabráapriori aloqueatenerse. 4. evitaráqueaccedaapaginasdecontenidoinapropiado(adulto,violento, xenófobo,etc.).Enelmercadoexistensolucionesgratuitasymuchosproveedores ofrecensolucionesdeestetipo. 5. 6. 7. Esnecesariocolocarelordenadorenunazonadeusocomún.Facilitarála supervisióntantodeltiempodeuso(paracontrolarlaciberadicción)como elcontroldesituacionesquepuedanincomodarle,comoporejemplo,para evitarelciberacosocuandoutilizanlawebcam. Enseñarlesenquéconsistelaprivacidad.Explicarlesquelosdatos personalessoninformaciónsensibleyquepuedeserutilizadaensucontra conejemplosdelavidacotidiana,comopuedeser,porejemplo,queellos nuncadaríanlasllavesdecasaaundesconocidooejemplossimilares. Explicarlesqueenlaredtambiénhayquerespetaralosdemás.Que entiendanquedetrásdeunapodo,haypersonasyquetambiénhayqueser cortésyeducadoconellas. http://www.inteco.es

  4. 3 De4a12años. Acompañarlesenelusodel ordenador.Aestaedades imprescindibleguiarlesenelusode estatecnología. Conocerlasclavesdeacceso. Ayudarlesaescogerunasbuenas clavesdeusoyexplicarleslarazón deesto. Enseñarloschavalesano descargarnadasinpermiso:Muchas vecestienenlafalsacreenciadeque elnombredelarchivoesindicativo delprogramaqueestándescargan- do,oenocasionesdescarganalgoen elordenadorsinsabermuybienpor quélohanhecho. De13a18años. Conocerlosremitentesparanotenerqueleerloscorreos.Apartirdela preadolescencia,losjóvenessonmuycelososdesuprivacidad, entoncessepuedeestablecerunacuerdointermedioenelquelospadres conozcanlasdirecciones,aligualqueelcorreopostal,peronoleanelcorreo electrónico-enelcorreopostalsepuedeleerelremitente,peronoes necesarioabrirlacarta-,yenelcasodequeexistaunadirección desconocida,esmejorpreguntaralmenor. Estarmuypendientessisecitanconalgúndesconocido.Insistirlesen quenovayansolos,yquequedenenunlugarpúblicoconmásgente. AleccionarlessobrequetodoloquesecuentaenInternetnotieneporque sercierto. Enseñarlesateneruncomportamientoresponsable,respetuosoyéticoen Internet.Enmuchasocasionestienenunafalsasensacióndeimpunidad, queleshaceatreverseconactitudesmásagresivas,queenlavidareal jamásadoptarían.Poresto,esrecomendableexplicarlesque,cuestiones comoelciberacosonopuedeserdivertidocuandoselehacedañoose molestaalprójimo. Asegurarsedequeconsultanantesderealizarcualquiertransacciónen línea.Elcomercioelectrónicoescadavezmásimportante,esunabuena enseñanzaquesefamiliaricenconestaformadecomercio.Noesnecesario prohibirlesquecomprenenInternet,perosíesconvenientequeconsulten previamentealaintroduccióndedatosbancariosdecualquiertipo. http://www.inteco.es

  5. 4 SOBRELOSMENORES Unapartadoorientadoalasamenazasquepuedeencontrarseelmenoryuna guíaparareconocerlasyevitarlas. Virusysimilares. funcionamientodelordenador.Sonmuyvariadosypuedenproducirmuydiferentes efectos.Suelendetectarsecomocomportamientosnohabitualesdelordenadoro pérdidadeinformación. Paraevitarquelosmenorespuedansufrirlainfeccióndeunvirusesmuy tenerenelordenador(atravésdeunadjuntodelcorreoelectrónico,undisco USBportátil,unCD,etc.),hayqueescanearlopreviamenteconelantivirus. Setratadeuntemamuydelicado,esmuyimportantementalizaralmenor sobrequédatossondeespecialrelevanciaparalafamiliayparasímismoyque nodeberevelarenningúncasosinlaautorizacióndesuspadres. Delmismomodo,sielmenortieneunapáginaweb,unblogosimilares importantequeesamentalizaciónseamplíealrespetodedichodatos personales,incluyendofotosyvideos,porquesielmenor,desconociendola ley,hicieseunusonoautorizadodedatos,imágenesovideospodríasufrir consecuenciaslegalesimportantes. EnlaactualidadlaprivacidadestáprotegidaporlaLeydeProteccióndeDatos, queprevéimportantesconsecuenciasenelcasodelaviolacióndelaprivacidad. Losmenoressuelensermáscrédulosquelosadultosycomolamayoríadeellos yahannacidoconlaexistenciadeInternettiendenacreermásenloqueven enlared,inclusocreenmásqueenlosmediosdecomunicacióntradicionales. PorestemotivohayqueexplicarlesqueenInternetnotodoloquesedice esverdad,nitodoloquesevetienequeserreal.Esnecesarioinculcarlesun espíritucríticorespectoaloquevenolesdicenporInternet,yquese Nosolosetratadelcontenidosexualquepuedenencontrarporlared, tambiénpuedenaccederapaginasdecontenidoviolentooxenófobo,oincluso páginasconcontenidosnoadecuadosasuedadyqueellosnosoncapacesde comprender,noporqueseainadecuadoensímismo,sinoporquenoestá adaptadoasuedad.Enesteúltimocasolamejorrecomendaciónesdirigirlesa páginasenelqueelcontenidoestéadaptadoasuedad. http://www.inteco.es

  6. 5 Consecuenciaslegales. Enlosúltimosañossehalegislado muchodemaneradirectaoindirecta sobrelosdiferentesusosdeInternet,la tecnologíacambiaatodavelocidady,en ocasionescuestaseguirelritmodelos cambiostecnológicosylegales. Adíadehoy,yencuestionesque puedanafectaramenoresdeedad,las leyesmásimportantesrespectoaluso deInternetsonlaLeydeProtecciónde DatosylaLeydePropiedadIntelectual. LaLeydeproteccióndedatos regula,entreotrasmuchascosas,eluso quesehacedeimágenes,datos personaleso videosenlared,yestipulafuertes multasenelcasodequeseinvadala privacidaddeunapersona. Porotrolado,laleydepropiedad intelectualindicaquelosprogramasde ordenador(aplicacionesyjuegos) pirateadossondelitoyprevéfuertes multasporello. Elsoftwarepirateadosonaquellos programasnogratuitosqueseutilizan sinhaberpagadounalicenciao habiéndosesaltadolaprotecciónque tengan. http://www.inteco.es

  7. 6 ¿QuésuelenhacerellosenInternet? Estabasnavegando,ysiguiendo algúnenlacetehasencontrado conalgunapaginapara adultos,sobreviolenciaoracismo, ocualquierotraquetehaya hechosentirmal. Estasredessonenlaactualidadunodelosmásimportantesusos quesedaaInternet,ysehageneradounafuertecontroversia entornoasuusoparaladescargadecontenidosprotegidospor derechosdeautor. Paraevitarproblemasdeseguridadylegalesenelusodeestasredes,es importanteconcienciaralosmenoresenquenoconfíenenqueelnombredelos quesedescarguenatravésdelp2plosescaneenpreviamenteasuusocon unantivirusactualizado.Tambiénesimportanteexplicarleslasconsecuencias legalesdeladescargadesoftware(juegosyaplicaciones) Chat,mensajeríainstantánea. Enlaactualidadelusodelamensajeríainstantánea1sehageneralizadoentre losjóvenesyconstituyeunodesusprincipalesmediosdecontactoconamigos yconocidosentodoelmundo. Existendosamenazasatravésdeestatecnología:queadultosaprovechen intentarengañarles,yladispersióndevirusatravésdelenvíodeenlaces maliciosos. Laprimeraamenazasepodríaminimizarexplicándolesquenodebencitarsecon alguienquehayanconocidoatravésdelared,ysilohacenquelohaganen compañíademásgenteyenunlugarpúblicoyhaciéndolescomprenderqueen internetnotodoesloqueparece. http://www.inteco.es

  8. 7 NavegaciónporInternet. ElusogeneralizadodeInternetesunadelasgrandesrevolucionesdeprincipios deestesiglo,fomentarsuusoentodaslasdisciplinasesunadelasaspiraciones delaeducaciónactual,peroestascuestionestanpositivasdebenacompañarse permitaalosmenoresconstruiruncriteriosobrelanavegaciónsegura. Ademáslospadresymadresdebenfomentarundiálogoabiertosobrelos contenidosmásadecuadosparalaedaddelosmenoresyenseñarlesque existencontenidosquesolodebenserparaadultos. Internetescomounabibliotecagigante,sepuedeencontrartodalainformación quetepuedasimaginar,peroexistenpáginasquenotienenbuenasintenciones cuandoteofrecencosas. Procurasiempretenervariosprogramasdeproteccióndelordenadorparaque puedasnavegarconlamáximatranquilidad. Cuando,porcasualidad,lleguesaunapaginaquenoentiendesotesientesmal conloquepone,notienesporquéseguirenesapágina,lacierras,novuelvesa esapáginayyaestá,ysitienesalgunaduda,lepreguntasatuspadres. Aunquelosmenoresnotienenentresuspreferenciaselusodelcorreo electrónico,seríapositivoqueadquiriesenunaseriedehábitosde seguridadsobrelautilizacióndeestatecnologíaporqueprobablementesuusovaya aumentandoconeltiempo. Paraelloesimportanteque: Tengandoscuentasdecorreoelectrónico. Unaparadárselaatusfamiliaresyamigosyotrapararegistrarteenforos, redessocialesojuegosenlínea. Quenocontestencorreosdepersonasquenoconocen. Esoscorreosdebeneliminarlos,setratandeengañosqueinclusopueden contenerunvirus. ExplicarlesqueporInternetcirculanunagrancantidaddebulos(eningles, hoax). http://www.inteco.es

  9. 8 Quesehanconvertidoenautenticasleyendasurbanas,yhaymuchagenteque seloscree,decirlesqueesmejorquenoayudenaaumentarlamentiraporque puedenperjudicaramuchagente.Cualquiercorreodeestetipoquereciban esmejorquebusquenotrasfuentesdeinformaciónparaasegurarsedequees verdad. - Quenodescarguenarchivosadjuntossinoestánsegurosobredequién eselmensaje. Ysilosaben,despuésdedescargareladjunto,quelepasenunantivirusantes deabrirlo. Foros. Enestoslugaressuelenconsultarlamayoríadelasdudasinformáticasono, quesuelentener,lasrecomendacionesdeusosonmuysimilaresalasdela mensajeríainstantánea. Juegosonline. Debidoalamejoradelasconexiones,cadavezaparecenmáspáginasenlas quelosmenorespuedenjugarenlíneaconotrosusuariosdetodoelmundo. Lasrecomendacionesgeneralessonlasmismasqueenelcasodelamensajería instantánea,yaqueestosjuegossuelentenerunchatparaquelosjugadores puedancomunicarseentresí. ordenadorparajugarenlíneaesteactualizadoconlosúltimosparchesde frecuenciasuelentratarsedevirus. Sonelultimo“boom”enInternet.En estasredesserelacionanconsusamigos, conocenamuchagenteysuelendar,conmucha Laredessocialessonunabuenaayudapara lasocializacióndelmenor,porello,hay queapoyarquelasutilicen,perohayque inculcarleselcriteriodequeelijanmuybien aquiénagregancomoamigo,porqueese amigovaatenersusdatospersonalesy estosdatospuedenserutilizadosensu contra. http://www.inteco.es

  10. 9 equipo Elsistemaoperativo. Eselcorazóndelsoftwaredelordenador,yesnecesariotener actualizado,porloqueesrecomendableteneractivadaslas actualizacionesautomáticas. Sirvecomoayudaparaevitaralmenorenlosposiblesincidentesde seguridadquesepuedendarutilizandoInternet(infeccióndeunvirusodealgún programaespía,etc.),paraelloesimportantetenerinstaladosyactualizados programasquesirvanparaprotegerelordenadoryelmenordeestosincidentes. Existenmuchostipodesoftwaredeprotección,perodemanerageneralpodemos Antivirus:Softwarequesirveparaevitarlasinfeccionesporvirusyotros tiposdemalwareoprogramasmaliciososcomogusanos,troyanos,etc. Antiespías:Estosprogramasevitanlaejecucióndeprogramasespía (tambiénconocidocomospyware)yquepuedanrobarlesinformación sensiblealosmenores. Cortafuegos:Sonprogramasquecontrolanlacomunicaciónentrantey salientedeyhaciaInternet,deestamaneraseevitaquepueda salirinformaciónsinqueelusuariodelordenadorseentere,oqueotro ordenadorestablezcaconexiónconelnuestrosinconsentimiento. Asimismotambiénexisten herramientasdecontrol parental,quesirvenpararestringiry monitorizarelusoquehaceel menordeInternet,son herramientasquesuponenuna intrusiónenlaintimidaddelmenory aunquesonperfectamente legales,apartirdeciertasedades serecomiendaquesuuso,sifuese necesario,seconsensueconel menor. http://www.inteco.es

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