Navigation i Kampterræn

1. Navigation i Kampterræn Ali Sufi

2. Ali Sufi • Flygtning, 31 år, jyde • Cand. Scient. Adm. (Speciale: Modborgerskab)Ungdomsuddannelse, folkeskole, fritid/kultur • Rapper / Sorte Får Medier • Social & Kulturarbejde

3. Speciale: • Med udgangspunkt i Axel Honneth og anerkendelsesteori, at se på etniske minoritetsunge og anerkendelsesforholdene i samfundet • Folkeskolen som prisme • Udgangspunkt i at elever er hele mennesker, med en historie der er tæt vævet ind i deres personlige kønsmæssige, etniske og sociale oplevelser

4. Konklusioner • At individualisering, aftraditionalisering, internet, reformpædagogik og nedbrydelse af autoriteter m.m. har skabt en særlig unik historisk relation mellem lærer og elever, som skaber udfordring for læring • At fortællingen om ”den gode elever” ofte er bundet op til det at være en ”god dansk (middelklasses) elev”. • At der er en historie i de etniske relationer, som samfundets medlemmer, også børn og unge i folkeskolen, forholder sig aktivt til • Hvordan forventninger til og erfaringer med etniske minoritetsunge blandt lærerne, er med til at fastholde disse unge i bestemte typer af relationer til lærerne/eleverne