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同学们,奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边,无限向往。这节课让我们插上理想的翅膀,一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国,去采一朵美丽而又神奇的七色花。. 课文围绕七色花讲了一件什么事 ?. 课文主要讲珍妮意外地从老婆婆手里得到了一朵神奇的七色花,她利用七色花的花瓣实现了自己的种种愿望,最后用它帮助了一位有残疾的小男孩维佳的事 。. 默读 1-5 自然段。想想珍妮得到了一朵怎样的七色花? 用波浪线把相应的句子画下来。. 美丽. 神奇. 这是一朵 ______________ 的七色花. 黄色花瓣 —— 带面包圈回家. 同桌互读 6 到 10 段,完成填空.
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同学们,奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边,无限向往。这节课让我们插上理想的翅膀,一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国,去采一朵美丽而又神奇的七色花。同学们,奇妙的童话世界总是那么令人遐想无边,无限向往。这节课让我们插上理想的翅膀,一起飞向那神奇的、丰富多彩的童话王国,去采一朵美丽而又神奇的七色花。
课文围绕七色花讲了一件什么事? 课文主要讲珍妮意外地从老婆婆手里得到了一朵神奇的七色花,她利用七色花的花瓣实现了自己的种种愿望,最后用它帮助了一位有残疾的小男孩维佳的事。
默读1-5自然段。想想珍妮得到了一朵怎样的七色花?默读1-5自然段。想想珍妮得到了一朵怎样的七色花? 用波浪线把相应的句子画下来。 美丽 神奇 这是一朵______________的七色花 黄色花瓣——带面包圈回家
同桌互读6到10段,完成填空 黄色花瓣——带面包圈回家 ( )色花瓣——( ) ( )色花瓣——( ) ( )色花瓣——( ) ( )色花瓣——( ) ( )色花瓣——( ) 让花瓶完整 红 带她去北极 蓝 回到院子里 绿 橙 玩具都归我 紫 让玩具回商店
撕下黄色花瓣: 激动,高兴,迫不及待想试试… “小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东, 飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回来, 让我带着面包圈回家去。”
撕下红色花瓣: 害怕,惊慌,着急… “……让妈妈的花瓶完完整整的吧!”
撕下蓝花瓣: 不服气,生气… “……让我马上到北极!”
撕下绿色花瓣: 冷,害怕,急着回家… “……让我马上回到我家院子里。”
撕下橙色花瓣 得意,骄傲... “……让世界上所有的玩具都归我吧!”
撕下紫色花瓣: 惊慌,着急… “……让玩具赶快都回商店去。”
. . . 只剩下最后一片花瓣了,可不能再随便用了。珍妮走在大街上,想着还要点什么?
珍妮想买巧克力糖、买蛋卷……可是吃过就没有了;买三轮小车,买电影票……不,等一等,让我再想想看。珍妮想买巧克力糖、买蛋卷……可是吃过就没有了;买三轮小车,买电影票……不,等一等,让我再想想看。
只剩下最后一片花瓣了,可不能再随便用了。珍妮走在大街上,想着还要点什么? 忽然,她看见一个很可爱的小男孩坐在大门前的板凳上。 “小朋友,你叫什么名字?”珍妮问。 “维佳。” “啊,维佳,我们来玩捉迷藏吧!” “不行,我的腿有毛病,不能跑着玩。” “你一定能跑!”珍妮说着,撕下最后一片青花瓣,唱到:“小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈转回来,让维佳健康起来吧!” 小男孩的腿马上好了,他从板凳上跳下来,同珍妮玩起了捉迷藏。
珍妮想,要让小男孩能够走路!于是,她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去,说:“飞吧,飞吧!让这个小男孩健康起来吧……”珍妮想,要让小男孩能够走路!于是,她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣扔出去,说:“飞吧,飞吧!让这个小男孩健康起来吧……”
“小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回来,让维佳健康起来吧!”“小花瓣儿飞哟飞,飞到西来飞到东,飞到北来飞到南,绕一个圈儿转回来,让维佳健康起来吧!”
七色花帮助珍妮做了些什么? 黄色花瓣——让她带面包圈回家 红色花瓣——把打碎的花瓶复原 蓝色花瓣——带她去北极 绿色花瓣——让她从北极返回 橙色花瓣——给她带来许多玩具 紫色花瓣——让玩具都返回 ( )色花瓣——( ) 青 帮助跛腿小男孩 恢复健康)
你认为那一片花瓣用得最有意义? 为什么?
珍妮是怎样用掉七片花瓣的,谁愿意讲给大家听?珍妮是怎样用掉七片花瓣的,谁愿意讲给大家听?
赠人玫瑰,手有余香。 人生有三乐:自得其乐, 知足常乐,助人为乐。