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Engenharia da Computação Uma Visão Geral

Engenharia da Computação Uma Visão Geral. Edna Barros Aluizio F R Araujo Centro de Informática – UFPE www.cin.ufpe.br. Roteiro. Contexto Atual: Evolução Tecnológica Formando o profissional em Engenharia da Computação Perfil do Profissional do Centro de Informática Perfis de Especialização

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Engenharia da Computação Uma Visão Geral

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Presentation Transcript

  1. Engenharia da ComputaçãoUma Visão Geral Edna Barros Aluizio F R Araujo Centro de Informática – UFPE www.cin.ufpe.br

  2. Roteiro • Contexto Atual: Evolução Tecnológica • Formando o profissional em Engenharia da Computação • Perfil do Profissional do Centro de Informática • Perfis de Especialização • Atuação no Mercado de Trabalho • Visão Global • Visão Local • Conclusões

  3. Evolução Tecnológica • Computadores estão presentes nos mais diversos equipamentos

  4. Evolução Tecnológica No nosso dia a dia ....

  5. Evolução Tecnológica Centro de Dispatch Terminais de Dados Chamada Rede CDPD/GPRS GPS/AVL Voz e Dados E todos estes computadores/equipamentos podem estar conectados em rede ....

  6. Comunicação Controle • Computação • hardware • software Evolução Tecnológica

  7. Comunicação Controle • Computação • hardware • software Evolução Tecnológica

  8. Formando o profissional de Engenharia da Computação

  9. QUAIS AS OCUPAÇÕES DE UM ENGENHEIRO? • UM ENGENHEIRO É UM REALIZADOR CUJA PRINCIPAL PREOCUPAÇÃO É PROJETAR, CONSTRUIR E APERFEIÇOAR EQUIPAMENTOS, UTENSILHOS, PROCESSOS, PROJETOS E MANTÊ-LOS EM BOM FUNCIONAMENTO. • EMPREGANDO PRINCÍPIOS CIENTÍFICOS SÓLIDOS E FERRAMENTAS MATEMÁTICAS, ELES CONCEBEM, PROJETAM, DESEVOLVEM, MODIFICAM E MELHORAM PRODUTOS, FERRAMENTAS, E SISTEMAS. • O TIPO DE RESULTADOS QUE DELE SE ESPERA, DEPENDE DE SUA ÁREA DE ESPECIALIDADE.

  10. Definição de Engenharia de Computação Engenharia de computação é um curso que utiliza ciência e tecnologia para projeto, construção, implementação e manutenção de componentes de software e hardware de modernos sistemas de computação e equipamento controlado por computador. Engenharia de Computação foi tradicionalmente vista com uma combinação de Ciência da Computação (CS) e Engenharia Elétrica (EE). Fonte: Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in Computer Engineering (IEEE Computer Society Association for Computing Machinery - ACM)

  11. CC X EC X EE Engenharia da Computação Ciência da Computação Engenharia Elétrica

  12. Software Básico e Aplicativo Bacharel em computação Engenheiro da computação Software de Suporte e aplicativo Hardware Software Comunicação Controle Matemática, Física e Eletrônica Eng. Eletrônico, Físico, Matemático Atuação Profissional

  13. Habilidades, Atributos e Qualidades de um EngenheiroMaddocks AP, Dickens JG, Crawford AR, 2002, "Encouraging Lifelong Learning by means of a Web-based Personal and Professional Development Tool", ICEE 2002, UMIST, Manchester, 18-22 Aug, Conhecimento Capacidade de compreensão Capacidade intelectual Habilidade prática Habilidades transferíveis gerais Qualidades como profissional

  14. Conhecimento e Compreensão Specialist (Discipline) knowledge Understanding of external constraints Business and Management techniques Understanding of professional and ethical responsibilities Understanding of the impact of engineering solutions on society Awareness of relevant contemporary issues

  15. Intellectual Abilities The ability to solve engineering problems, design systems etc. through creative and innovative thinking The ability to apply mathematical, scientific and technological tools The ability to analyze and interpret data and, when necessary, design experiments to gain new data The ability to maintain a sound theoretical approach in enabling the introduction of new technology The ability to apply professional judgment, balancing issues of costs, benefits, safety, quality etc. The ability to assess and manage risks

  16. Practical Skills Use a wide range of tools, techniques, and equipment (including software) appropriate to their specific discipline Use laboratory and workshop equipment to generate valuable data Develop, promote and apply safe systems of work

  17. General Transferable Skills Communicate effectively, using both written and oral methods Use Information Technology effectively Manage resources and time Work in a multi-disciplinary team Undertake lifelong learning for continuing professional development

  18. Qualities Creative, particularly in the design process Analytical in the formulation and solutions of problems Innovative, in the solution of engineering problems Self-motivated, Independent of mind, with intellectual integrity, particularly in respect of ethical issues Enthusiastic, in the application of their knowledge, understanding and skills in pursuit of the practice of engineering

  19. Desirable Traits • Interested in mathematics, physics, and science • Scientific curiosity and the desire to understand how things work • Desire to learn continuously • Good communication skills • Good team player • Persistent, but flexible

  20. Education • Bachelor of Science (B.S.) degree ( 4 years) in CmpE • For more in-depth knowledge: Master of Science (M.S.) degree (1.5 to 2 additional years) • For research and college teaching: Doctor of Philosophy degree (3 to 5 additional years) • Opportunities exist to spend summers (intern) or half-year (co-op) in industry during programs

  21. Engenharia da Computação no CIn Formação Especializada: disciplinas eletivas com ementa fixa 30% Formação Profissional Básica: disciplinas obrigatórias 65% Formação Livre: disciplinas sem ementa fixa, de outros centros, e atividades credenciadas 5%

  22. EC no CIn –Disciplinas Obrigatórias Comunicações Matemática Controle Física Eletrônica Computação

  23. Formação Básica Matemática Física Computação Hardware Software Comunicação Eletrônica Telecomunicações Controle Formação Especializada Sistemas Embarcados Controle e Automação Sistemas Inteligentes Processamento de Sinais Redes Computadores Segurança de Sistemas Formação em Engenharia da Computação no CIn

  24. Processamento de Sinais • Processamento de Imagem, Voz e Vídeo

  25. Automação e Controle • Desenvolvimento de Sistemas de Controle e Automação

  26. Sistemas Inteligentes • Robótica, Redes Neurais, Agentes Inteligentes

  27. Comunicação • Sistemas sem Fio, Redes de Computadores

  28. Princípios de Comunicação Interface Hardware-Software Informática Teórica Sistemas Inteligentes Gerenciamento de Dados e Informação Transmissão de Dados Segurança de Aplicações Aprendizagem de Máquina Integração de Informação: Web e Warehousing Segurança de Sistemas Criptografia Administração de Sistemas Heterogêneos Mineração de Dados e Sistemas de Suporte a Decisão Segurança de Redes Detecção de Invasão Segurança de Sistemas • Algoritmos e Técnicas de Segurança

  29. Sistemas Embarcados • Desenvolvimento de Software Embarcado e Hardware

  30. Atuação no Mercado de Trabalho

  31. Superando Mitos • Superando o mito econômico • Tecnologia é coisa para país desenvolvido e custa muito caro. • O Brasil não pode desenvolver tecnologia em computação e a população brasileira jamais terá acesso a esse universo tecnológico. • Será?

  32. Nós somos melhores queos americanos em …

  33. E também em…

  34. E ainda em…

  35. Qual o papel do Engenheiro da Computação neste cenário? • Análise, desenvolvimento, venda e utilização de sistemas computacionais/digitais • Aplicar tecnologia da informação nos vários setores da economia e da sociedade • Agricultura, telecomunicações, automação industrial, saúde • Inventar novas tecnologias e melhorar tecnologias existentes.

  36. Funções • Desenvolvimento de Projetos • Circuitos Integrados • Placas de circuitos impresso • Software/Firmware • Sistemas • Manufatura e Suporte • Automação para Facilitar Produção • Controle da produção e Supervisão • Tecnologia da Informação • Marketing e Vendas • Marketing de produtos • Representação de Produtos em Nichos Específicos • Consultoria, Pesquisa e Ensino

  37. Dez maiores pagamentos anuais para profissionais com nível universitário de 2004 a 2005 (Nos EUA, em dólares) And the trend is ever upwards Source: Summer 2005 Salary Survey, NACE, http://www.jobweb.com/SalaryInfo/05_toppdmajors.htm

  38. Estágios e Empregos • Recife: • Empresas: FRT, Serttel, CESAR, UNISYS, LAFEPE, Link Automação, ITEP, CETENE (LINCS), Chesf, UFRPE, M2S, Instituto Nokia. • Parceiros CIn: Motorola, Samsung, Itautec, Mecaf, • Labs do CIn: GPRT, Projeto Petrobrás, • Nacional: • ChemTec – Rio (refinaria), • Ford (Salvador) • Internacional: • Intercâmbio: Bosch (Alemanha), Sony (Suíça).

  39. Projetos feitos por alunos de EC: 8051 186.531 transistores 8 mm2

  40. Projetos feitos por alunos de EC: 8051 186.531 transistores 8 mm2

  41. Projetos feitos por alunos de EC: 8051 186.531 transistores 8 mm2

  42. Projetos feitos por alunos de EC: Guia de Museu

  43. O Profissional que queremos formar.... Capacidade Técnica Ético e responsável Capacidade de Análise Criativo e Inovador Motivado e Atuar em Equipe Entender e Aplicar Novas tecnologias

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