1 / 18

КАК У НАШЕГО КОТА…

МБОУ «СОШ с.Волоконовка» ГДДВ «Василёк». КАК У НАШЕГО КОТА…. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ И СРЕДНЕЙ ПОДГРУППЫ. Актуальность проекта :.

yetta-skinner
Download Presentation

КАК У НАШЕГО КОТА…

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. МБОУ «СОШ с.Волоконовка» ГДДВ «Василёк» КАК У НАШЕГО КОТА… ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕЙ И СРЕДНЕЙ ПОДГРУППЫ

  2. Актуальность проекта : Психологи и педагоги замечали, что общение с домашними животными, оказывает положительный эффект на развитие ребенка. Дети, ухаживающие за кошкой, более спокойны, игры с кошкой помогают развить кругозор и на практике познать некоторые законы природы. Но общение с животными, если оно происходит бесконтрольно, может принести не только пользу, но и вред развивающейся личности ребенка. Отношение ребенка к животному, его целенаправленное действие могут оказаться неправильными в силу целого ряда причин. Прежде всего, ребенок не знает, что можно делать, а что нельзя, что для животного вредно, а что полезно. Кроме того, при тесном контакте с животным, малыш обязательно захочет удовлетворить свою любознательность и втянуть его в игру. Без контроля и руководства взрослых такое общение может оказаться вредным и даже опасным как для животного, так и для ребенка

  3. Цель проекта: развитие экологического сознания дошкольников и формирование осознанно правильного отношения к представителям животного мира через различные виды деятельности.

  4. Задачи проекта: 1.Формировать интерес к познавательной деятельности.2.      Развивать творчество, креативность, любознательность участников проекта.3.     Расширять знания детей об особенностях внешнего вида, о жизненных проявлениях, повадках и условиях содержания домашних животных.4.     Совершенствовать знания детей о безопасном поведении с животными.5.     Воспитывать заботливое и ответственноеотношение к домашним животным.

  5. Формы работы по проекту • Чтение и рассматривание  художественной литературы, энциклопедий. • Проведение дидактических, словесных, сюжетно-ролевых игр с детьми. • Инсценировки сказок, этюдов. • Пополнение  предметно - развивающей среды группы. • Беседы. • Наблюдения.

  6. Ожидаемые результаты: • Дать детям понятие , как можно ухаживать за домашними животными. • Привить детям любовь и бережное отношение к животным. • Способствовать возникновению желания у родителей завести домашнее животное.

  7. 1-й этапПодготовительный 1. Анкетирование родителей.2. Определение уровня знаний детей о домашних животных.3. Подготовка материала для изобразительной деятельности.4. Подбор художественной литературы для чтения.5. Картина "Кошка с котятами"6. Альбом "Домашние животные».

  8. 2-й этапРеализация проекта 1.Чтение и рассматривание  художественной литературы, энциклопедий. 2.Проведение дидактических, словесных, сюжетно-ролевых игр с детьми. 3.Инсценировки сказок, этюдов. 4.Проведение игровых занятий. 6. Пополнение  предметно - развивающей среды группы

  9. Творческая мастерская Мы делали кота в технике оригами

  10. Мы лепили кота…

  11. Мы рисуем кота…

  12. «Кошачья азбука»

  13. 3-й этап Итоговый • Выставка рисунков, поделок • Досуг детей «Кошачий концерт» • Презентация книги «Кошачья энциклопедия»

  14. Один день из жизни группы.«День кота»

  15. Был наш садик для ребят, а теперь он - для котят… Целый день мы были «кошечками , котиками, котятами». Сами придумали себе клички. Умывались, кушали , играли и всё в роли симпатичных домашних питомцев , вспоминая ,что любят кушать котята , как они умываются , с чем любят играть….

  16. А в конце дня к нам пришли в гости кот Матвей и кошка Мурка

  17. «Кошачья энциклопедия» • А это наша книга- энциклопедия . В ней мы собрали много информации про котов (стихи, загадки, интересные факты из жизни кошек, фотографии кошек разных пород).

  18. ССЫЛКИ http://viki.rdf.ru/media/upload/preview/koshki2.jpg http://pesikot.org/forum.archive/index.php?showtopic=109423 http://www.naturelifepark.com/foto/view.php?id=839 http://kotomatrix.ru/show/428295/ http://www.1zoom.ru/%D0%96%D0%B8%D0%B2%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B5/%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B8/64938/z67.4/ http://img1.imagehousing.com/1/2ba660b6f610acea93671bc9a035158f.jpg http://img186.imageshack.us/img186/6223/cats108gz4.jpg http://www.ellf.ru/uploads/posts/2011-03/thumbs/1300060146_38.jpg http://img-fotki.yandex.ru/get/4207/luckywomen3.10/0_27cc8_444475aa_XL http://img108.imageshack.us/img108/903/geeru421755gf3.jpg http://lolkot.ru/lolmixer/gallery/images/ccce1770108fa7b7543b6f27a120e21a1321129713.jpg http://img13.nnm.ru/imagez/gallery/b/a/6/0/b/ba60bbb102b5eb7c9fdcac9eee9d740f_full.jpg

More Related