פרויקט "חיי היום יום בשואה"

1. פרויקט "חיי היום יום בשואה" מיומנויות עריכת ראיון כתיבת ראיון עריכה לשונית כתיבה של ספר • איתור ניצולים וקביעת מפגש לראיון • יצירת מחוון ל"מהו ראיון טוב? • הקלטת ראיון - נושא הריאיון "חיי היומיום בשואה" (תוצר קבוצתי) • תמלול ראיון (תוצר קבוצתי) • ראיון הכתוב (תוצר קבוצתי) • מחוון לכתיבת ראיון • הכנת מפה גאוגרפית המתארת את מיקום החוויות של הריאיון • כתיבת דף ביומן (תוצר אישי) • תערוכה של תוצרים לכבוד יום השואה • עיצוב והפקה של הספר 16/11הצגת הפרויקט בפני התלמידים 18/11 שיח על ניצולים – כמה ניצולים חיים היום, ניצולים שלא משתפים} 23/11 קביעת פגישות עם הניצולים 25/11 שיח על עריכת ריאיון (התנהלות וכתיבה) 30/11 כתיבת מחוון לעריכת ריאיון 2/12 צפייה בסרט על אבא של שלומי ואמאשל ציפי ניצולי שואה 6/12 חלוקה של הכיתה לקבוצות עבודה והסבר על הניצולים 21/12 סימולציות בכיתה והצדה יומנה של אנה פרנק 23/12 הכנה לראיון, כתיבת שאלות לראיון 28/12 עריכת הראיונות (בקבוצות) 30/12 תמלול הריאיון 30/12 מהו יום הקדיש הכללי/סדנא לגעת בהיסטוריה 4/1 כתיבת הראיון 6/1 הערכת עמיתים לראיונות הכתובים 11/1 תיקון רעיונות על פי משוב 13/1 קריאת יומנים מהשואה 20/1 כתיבת מחוון ליומנים-סדנא דור שני משוחחת עם התלמידים 27/1 כתיבה דף ביומן פרובאר הכנה לתערוכה ליום השואה מרץ אפריל הפקת הספר תוצר ידע רקע היסטורי על השואה רקע גאוגרפי על השואה ספרות-קריאת יומנים מתקופת השואה"יומנה של אנה פרנק","היומן של יוסטינה" סרטים-הנער בפיגמת הפסים מלחמה וזכרון חנה סנש הרגלים רגישות{התמודדות עם הנושא} עבודת צוות עבודה אישית אחריות אישית בית ספר עתידים כיתה ז1 מורים:שלמה בלייר ומיכל גמליאלי מקצוע:היסטוריה משך:9 חודשים