1 / 12

LES PRONOM INTÉRROGATIFS TÁZACÍ ZÁJMENA

LES PRONOM INTÉRROGATIFS TÁZACÍ ZÁJMENA. VY_32_INOVACE_5B13. TÁZACÍ ZÁJMENA NESAMOSTATNÁ. Tvary - jaký, který Mužský rod, jednotné číslo quel Ženský rod, jednotné číslo quelle Mužský rod, množné číslo quels Ženský rod, množné číslo quelles výslovnost všech tvarů je stejná – KEL

yuri-lancaster
Download Presentation

LES PRONOM INTÉRROGATIFS TÁZACÍ ZÁJMENA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. LES PRONOM INTÉRROGATIFSTÁZACÍ ZÁJMENA VY_32_INOVACE_5B13

  2. TÁZACÍ ZÁJMENA NESAMOSTATNÁ • Tvary - jaký, který • Mužský rod, jednotné číslo quel • Ženský rod, jednotné číslo quelle • Mužský rod, množné číslo quels • Ženský rod, množné číslo quelles • výslovnost všech tvarů je stejná – KEL • Pouze při vázání je změna v množném čísle • Quelsavions - ( KELZAVJÕ)

  3. TÁZACÍ ZÁJMENA NESAMOSTATNÁ • Použití: • Samostatná tázací zájmena vždy doprovázejí podstatné jméno: - Podmět • Queljour vous convient? • -předmět přímý • Quellemaison vous cherchez? • -předmět nepřímý, příslovečné určení • Pour quelleraison vous avez fait cela?

  4. TÁZACÍ ZÁJMENA SAMOSTATNÁ • JEDNODUCHÁ: • Qui? Kdo?, Koho? • Que? Co? – 4. pád, doplněk, jmenný přísudek • Quoi? Co? – samostatně • po předložkách • À qui? • De qui? • Avec qui? • Pour qui?

  5. EXERCICES • Traduisez? • Qui lesait? • Queferons-nous? • Avec qui va-t-ilsortir? • Co se stalo? • Koho hledáte? • O čem mluvíš?

  6. TÁZACÍ ZÁJMENA SAMOSTATNÁ • ROZŠÍŘENÁ • Qui est-ce qui? Kdo? 1. pád • Qui est-ceque? Koho? 4. pád • Qu‘est-ce qui? Co? 1. pád • Qu‘est-ceque? Co? 4. pád • À qui est-ceque? Komu? • Avec qui est-ceque? s kým? • Pour qui est-ceque? Pro koho? • De quoiest-ceque? O čem?

  7. TÁZACÍ ZÁJMENA SAMOSTATNÁ • SLOŽENÁ - tvary • Mužský rod, jednotné číslolequel • Ženský rod, jednotné číslo laquelle • Mužský rod, množné číslo lesquels • Ženský rod , množné číslo lesquelles • tázací zájmena se shodují v rodě i v čísle s podstatným jménem, které zastupují – používají se bez podstatného jména • Užívají se pro osoby i věci

  8. TÁZACÍ ZÁJMENA SAMOSTATNÁ - SLOŽENÁ • PO PŘEDLOŽKÁCH – tvary • Po předložce à • Mužský rod, jedn. číslo auquel • Mužeský rod, množné č. auxquels • Ženský rod, jedn.číslo à laquelle • Ženský rod , množné číslo auxquelles • J‘aipensé àcettefille? A laquelle?

  9. TÁZACÍ ZÁJMENA SAMOSTATNÁ - SLOŽENÁ • PO PŘEDLOŽKÁCH – tvary • Po předložce de • Mužský rod, jedn.čísloduquel • Mužský rod, množné č. desquels • Ženský rod, jedn.číslode laquelle • Ženský rod, množné č. Desquelles • J‘aiparlé de ton ami. Duquel?

  10. EXERCICES • COMPLÉTEZ: • …………………..fais tu cesoir? • Avec……………vas-tu au cinéma? • …………………..t‘ainvité? • J‘aivisitédeuxmusées. …………tu as préféré? • Il y a troishôtelsici,……………….nousallons? • Julei a téléphoné à son amie?.......................

  11. MERCI POUR VOTRE ATTENTION

  12. Gymnázium a Střední odborná škola, Lužická 423, 551 23 Jaroměř Projekt: Škola v digitálním světě aneb Uchop svoji šanci Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0210 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_5B13 Jméno autora: Jana Jašíková Název práce: Les pronomsintérrogatifs Předmět: Francouzský jazyk Ročník: Kvinta Časová dotace: cca 20 minut Vzdělávací cíl: S pomocí výukové prezentace se studenti naučí tvořit a používat tvary samostatných i nesamostatných tázacích zájmen. Novou látku si zároveň i procvičí. Pomůcky: počítač, dataprojektor, (activeboard), Inovace: studenti zhlédnou prezentaci s využitím ICT a doplní si nové informace a procvičí novou látku Poznámka: Materiály jsou určeny pro bezplatné používání a pro potřeby výuky a vzdělání na všech typech školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Vytvořeno dne: 05.06.2013

More Related