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Exercice # 4. Pour la classe de maths , j’ai besoin de _________, _________, et __________. Pour la classe de français , j’ai besoin de _________, _________ , et __________. Pour la classe d’ éducation physique et sportive, je n’ai pas besoin de _________,
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Exercice # 4 Pour la classe de maths, j’aibesoin de _________, _________, et __________. Pour la classe de français, j’aibesoin de _________, _________, et __________. Pour la classed’éducation physique et sportive, je n’ai pas besoin de _________, ___________, et __________.
Les devoirs: Write a short dialogue between 2 people asking questions and providing answers about during which classes they have during specific periods.
L’objectif du jour: Aujourd’hui, les élèvesvontdécrireleursemplois du temps. Today, students will use describe their class schedules.
Les Couleurs jaune-yellow violet- purple marron- brown orange- orange vert- green gris- gray noir- black blanc- white rouge- red bleu- blue rose-pink
Dans ton sacà dos To the tune of The 12 Days of Christmas
Dans ton sac à dos, qu’est-ce qu’ily a? J’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, qu’est-ce qu’ily a? Deux stylos noirs Et j’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, qu’est-ce qu’ily a? Trois grosclasseurs, Deux stylos noirs, Et j’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, • qu’est-cequ’ily a? • Quatre cahiers verts, • Troisgrosclasseurs, • Deuxstylos noirs, • Et j’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, • qu’est-cequ’ily a? • Cinqcalculatrices, • Quatre cahiers verts, • Troisgrosclasseurs, • Deuxstylos noirs, • Et j’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, • qu’est-cequ’ily a? • Six feuilles de papier • Cinqcalculatrices, • Quatre cahiers verts, • Troisgrosclasseurs, • Deuxstylos noirs, • Et j’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, • qu’est-cequ’ily a? • Sept feutresneufs • Six feuilles de papier • Cinqcalculatrices, • Quatre cahiers verts, • Troisgrosclasseurs, • Deuxstylos noirs, • Et j’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, • qu’est-cequ’ily a? • Huitgommes blanches • Sept feutresneufs • Six feuilles de papier • Cinqcalculatrices, • Quatre cahiers verts, • Troisgrosclasseurs, • Deuxstylos noirs, • Et j’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, • qu’est-cequ’ily a? • Neuffichiers de devoirs • Huitgommes blanches • Sept feutresneufs • Six feuilles de papier • Cinqcalculatrices, • Quatre cahiers verts, • Troisgrosclasseurs, • Deuxstylos noirs, • Et j’ai le livre pour ma classe. .
Dans ton sac à dos, • qu’est-cequ’ily a? • Dix taille-crayons • Neuffichiers de devoirs • Huitgommes blanches • Sept feutresneufs • Six feuilles de papier • Cinqcalculatrices, • Quatre cahiers verts, • Troisgrosclasseurs, • Deuxstylos noirs, • Et j’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, • qu’est-cequ’ily a? • Onzecraies blanches • Dix taille-crayons • Neuffichiers de devoirs • Huitgommes blanches • Sept feutresneufs • Six feuilles de papier • Cinqcalculatrices, • Quatre cahiers verts, • Troisgrosclasseurs, • Deuxstylos noirs, • Et j’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, • qu’est-cequ’ily a? • Douze crayons de couleur • Onzecraies blanches • Dix taille-crayons • Neuffichiers de devoirs • Huitgommes blanches • Sept feutresneufs • Six feuilles de papier • Cinqcalculatrices, • Quatre cahiers verts, • Troisgrosclasseurs, • Deuxstylos noirs, • Et j’ai le livre pour ma classe.
Quelleclasseest-cequetu as à la ______ heure? • J’ai la classe de _________ à la ___________ heure. • J’ai la classe de françaisà la troisièmeheure. • J’ai la classe de _________ le _________. • J’ai la classed’histoire-géo le lundi.
Quelleclasseest-cequetu as à la ______ heure? • J’ai la classe de _________ à la ___________ heure.
Dans ton sacà dos To the tune of The 12 Days of Christmas
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Dans ton sac à dos, qu’est-ce qu’ily a? Deux stylos noirs Et j’ai le livre pour ma classe.
Dans ton sac à dos, qu’est-ce qu’ily a? Trois grosclasseurs, Deux stylos noirs, Et j’ai le livre pour ma classe.
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