Презентация по биологии «Экологическая проблема»

1. Презентация по биологии «Экологическая проблема» • Зуев Алексей 10а класс МБОУ «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов № 53» города Курска • Руководитель: Афанасьева Маргарита Николаевна учитель биологии • Презентация к уроку

2. Одна из важнейших глобальных проблем человечества

3. Введение На сегодняшний день самой большой и опасной проблемой является истощение и разрушение природной среды, нарушение внутри нее экологического равновесия в результате растущей и плохо контролируемой деятельности людей. Исключительный вред приносят производственные и транспортные катастрофы, которые ведут к массовой гибели живых организмов, заражению и загрязнению мирового океана, атмосферы, почвы. Но еще большее негативное воздействие оказывают непрерывные выбросы вредных веществ в окружающую среду.

4. Причины Во-вторых исчезают многие виды животных и растений, что ведет к появлению опасных микроорганизмов, нарушается природный баланс, радиоактивные выбросы ведут к мутации особей. Во-первых, сильное влияние людей. Люди порой очень расточительно используют природные богатства, вследствие чего начинается дефицит. В-четвертых, строительство заводов и других предприятий. Выброс различных химикатов в атмосферу пагубно сказывается на окружающей среде. В-третьих люди населяют землю городами, и природные ландшафты, реки, озера, леса превращаются в бетонные своды. Так же большое влияние оказывает парниковый эффект.

5. Суть

7. Пути решения Все глобальные проблемы современности тесно связаны друг с другом и взаимно обусловлены, так что изолированное решение их почти невозможно. Так, обеспечение дальнейшего экономического развития человечества природными ресурсами заведомо предполагает предотвращение нарастающего загрязнение окружающей среды, иначе это уже в обозримом будущем приведет к экологической катастрофе в планетарных масштабах. Именно поэтому эти глобальные проблемы справедливо называют экологическими и даже с определенным основанием как две стороны единой экологической проблемы. В свою очередь, эту экологическую проблему может решить лишь на пути нового типа экологического развития, плодотворно используя потенциал научно-технической революции, одновременно предотвращая ее отрицательные последствия.

8. В представлении некоторых западных ученых взаимосвязь и взаимообусловленность глобальных проблем образуют некий «порочный круг» неразрешимых для человечества бедствий, из которого либо вообще нет выхода, либо единственное спасение состоит в немедленном прекращении экологического роста. Такой подход к глобальным проблемам сопровождается различными алармистскими, пессимистическими прогнозами будущего человечества.

9. Заключение На современном этапе развития человечество столкнулось, быть может, с наиболее горячей проблемой – как сохранить природу, поскольку никто не знает когда и в каком виде можно подвигнуться экологической катастрофе. А человечество еще даже близко не подошло к созданию общемирового механизма регулирования природопользователя, но продолжает уничтожать колоссальные дары природы. Нет сомнения, что изобретательный человеческий ум в конце концов все же найдет им замену. Но вот человеческий организм, выдержит ли он, сможет ли он приспособиться к ненормальным условиям жизни?..

10. Гибельно это не только для природы, но и для человека и его культуры, которая во все времена придавала гармонию отношениям человека с природой. Поэтому создать новую искусственную среду означало бы уничтожить и культуру. Человек не может существовать без природы не только физически, что само собой разумеется, но и духовно. Смысл современности экологической этики заключается в том, чтобы поставить над ценностью природопользовательной деятельности высшие нравственные ценности человека. При этом принцип ценностного равноправия всего живого.

12. Спасибо за внимание!

13. Отзыв на презентацию к уроку биологии «Экологическая проблема» Данная презентация была подготовлена обучающимся в прошлом учебном году как домашнее задание при изучении раздела «Экология». Презентация освещает причины возникновения экологических проблем, наиболее распространенные загрязнители, пути решения. Текст доступен для понимания обучающихся 9 класса и может быть использован учителем для дискуссионного проведения урока. В оригинале в презентацию был вставлен отрывок из фильма, однако общий вес презентации – 18 МБ, поэтому презентация на конкурс в таком варианте.

14. Литература  1.Аксенова О.В.Экология. М.:Знание,1999.-287с. 2.Мизгун Ю.Г. Экология известная и неизвестная. М.: Здоровье, 1994.-257с. 3.Николайкин Н.И. Экология. -3-е изд., стер. –М.:,Дрофа,2004. -621с. 4.Потапов А.Д. Экология. –Изд.2-ое, испр. и доп. –М.: 14. шк.2004.-5.Харченко Н.А., Михацкий Ю.П. Экология. М.: Изд.-воМоск.гос.ун-та леса.2003. -398с.6.Цветкова Л.И. Экология. –СПб.: Химиздат.2001.-550с. 7.Чердымова З.Э. Экология в схемах и таблицах. Самара: Федоров. 1997. -222с. 8.Environmental protection: ecology, pollution anagement. <span style="FONT-SIZE: 12pt; FONT-FAMILY: Arial; mso-bidi-font-fam