70 likes | 240 Views
Глазков Александр Владимирович , д-р психол. наук, зав. кафедрой социальной психологии ФГБОУ ВПО Иркутский государственный университет Glazcov_2001@mail.ru. Психологическая Готовность педагога к инновационной деятельности. определяет эффективность развития образовательных систем;
E N D
Глазков Александр Владимирович, д-р психол. наук, зав. кафедрой социальной психологии ФГБОУ ВПО Иркутский государственный университет Glazcov_2001@mail.ru Психологическая Готовность педагога к инновационной деятельности
определяет эффективность развития образовательных систем; • обеспечивает качество образования; • соответствует федеральной стратегии развития образования, в частности направленности стандартов на компетентность, определяемую через готовность; • связана со стрессоустойчивостью педагога, снижает вероятность дистресса, фрустрации и депрессивных состояний, способствует сохранению соматического здоровья Готовность к инновациям:
Готовность к педагогической деятельности • Мотивационная направленность личности • Креативность • Профессиональная смелость Структурные компоненты психологической готовности педагога к инновациям
ГОТОВНОСТЬ К ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УСПЕШНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕОДОЛЕНИЕ СТРАХА САМОПРЕЗЕНТАЦИИ ПРЕОДОЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРАХОВ ПРЕОДОЛЕНИЕ СТРАХА ПЕРЕД ВЫБОРОМ ГОТОВНОСТЬ К ИННОВАЦИЯМ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОТИВАЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ КРЕАТИВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СМЕЛОСТЬ
Глазков Александр Владимирович, д-р психол. наук, зав. кафедрой социальной психологии ФГБОУ ВПО Иркутский государственный университет Glazcov_2001@mail.ru Психологическая Готовность педагога к инновационной деятельности