นายสรศักดิ์ สีตาชัย รหัส 52718101012

1. กลุ่ม อ้วนผอมจอมยุ่ง นายสรศักดิ์ สีตาชัย รหัส 52718101012 นายอุทุมพร กุลจิตติสาธร รหัส 52718101017 ป.บัณฑิต การบริหารการศึกษา รุ่นที่ 9 มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด

2. การพัฒนาการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต ด้วยโปรแกรม Geometer’s Sketchpad (GSP)

3. โปรแกรม Geometer’s Sketchpad (GSP) GSPเป็นโปรแกรมคณิตศาสตร์ที่ผลิตในประเทศสหรัฐอเมริกา ซึ่งสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี(สสวท)เป็นผู้ได้รับลิขสิทธิ์ในประเทศไทย GSP เป็นระบบซอฟต์แวร์ที่ใช้สำหรับสร้าง สำรวจและวิเคราะห์สิ่งต่างๆ ที่เกี่ยวกับเนื้อหาคณิตศาสตร์หลายด้านเป็นโปรแกรมที่มีประสิทธิภาพโปรแกรมหนึ่ง สามารถนำไปใช้ในวิชาคณิตศาสตร์เช่น เรขาคณิต พีชคณิต ตรีโกณมิติ และแคลคูลัส

4. ในการพัฒนานวัตกรรมนี้ ได้ใช้ทฤษฎีทางเรขาคณิตเกี่ยวกับการแปลงทางเรขาคณิต มาเป็นพื้นฐานในการพัฒนาสื่อช่วยสอน โดยประยุกต์ใช้ให้เข้ากับโปรแกรม GSP เพื่อทดลองให้เห็นเป็นรูปธรรม และให้เห็นภาพการเคลื่อนไหวจริงตามทฤษฎีบท

5. วัตถุประสงค์ 1.เพื่อให้นักเรียนมีความเข้าใจในทฤษฎีทางเรขาคณิตในเชิงรูปธรรม 2.เพื่อเป็นการประหยัดเวลาในการเรียนการสอนทางเรขาคณิต เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต 3.เพื่อใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนวิชาเรขาคณิต ช่วงชั้นที่ 3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2)

6. ประโยชน์ของนวัตกรรมจากโปรแกรม GSP 1.ทำให้นักเรียน และครู อาจารย์ ที่สนใจ ได้รับความรู้ และความเข้าใจในทฤษฎีเรขาคณิตเป็นอย่างดี ประหยัดเวลาในการศึกษา 2.การสอนมีประสิทธิภาพง่ายต่อการเข้าใจยิ่งขึ้น และได้ใช้เป็นสื่อประกอบบทเรียนวิชาเรขาคณิตเรื่องการแปลงทางเรขาคณิตในช่วงชั้นที่ 3 3. การพัฒนาต่อยอดโปรแกรมนี้ทำได้โดยเพิ่มทฤษฎีทางเรขาคณิตให้มากขึ้น 4. เพื่อให้ผู้สนใจมีความรู้เพิ่มขึ้นและหลากหลายมากขึ้น อาจจะให้สีสันสวยงามเพิ่มเติม เพื่อเพิ่มความสนใจให้มากขึ้น และปรับปรุงให้ใช้ได้ง่ายขึ้น

7. งบประมาณลงทุน60,000 บาท 1.โปรแกรม GSP 2,000 บาท 2.โปรเจคเตอร์ 30,000 บาท 3.คอมพิวเตอร์ 28,000 บาท

8. ขอบเขต สาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์พื้นฐาน เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต ช่วงชั้นที่ 3(ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2)

9. ขั้นตอนการดำเนินงาน

10. ตัวอย่างนวัตกรรมจากโปรแกรม Geometer’s Sketchpad (GSP)

18. The end