اللغة العربية

1. اللغةالعربية

2. الدرس الأول الكنز قبل أن يضيع

3. الأفكار • اختلاف مفهوم الوقت عند الأجيال0 • أقوال تبين قيمة الوقت 0 • قصة تبين قيمة الوقت0 • تفاعل الطلاب مع أحداث القصة • التجربة خير معلم0 • نصيحة غالية0

4. اختلاف مفهوم الوقت عند الأجيال إن للوقت مفاهيم متعددة ومتباينة تداولتها الأجيال المتعاقبة عبر السنين والعصور واختلفت في تفسيرها العقول بحسب أهداف كل جيل ومشاربه ولكن اتفق الجميع علي أهميته وعلي أنه الكنز الذي إذا قدرة الإنسان وعرف كيف يستخدمه استطاع أن يملك كل شي0

5. أقوال تبين قيمة الوقت و فيما يلي عرض لبعض الأقوال التي قيلت عن هذا الكنز: -((الوقت كالسيف إن لم تقطعه قطعك))(قول عربي مأثور)0 -((الحكمة أن تضييف إلي سنواتك بدل أن تضيف سنوات إلي حياتك))(زكى نجيب محمود)0 -((إذا ضيعت الوقت وأنت شاب ضيعك الوقت وأنت كهل)(شكسبير)

6. قصة تبين قيمة الوقت نونسوق إليك هذه القصة علها تبين لك قيمة الوقت: قام أستاذ جامعي في إدارة الأعمال بإلقاء محاضرة عن أهمية تنظيم الوقت وإدارته حيث عرض مثالا حيا أمام الطلبة لتصل الفكرة لهم 00 كان المثال عبارة عن اختبار قصير فقد وضع الأستاذ دلوا علي مائدة ثم أحضر عددا من الصخور الكبيرة وقام بوضعها في الدلو بعناية واحد تلو الأخرى وعندما امتلأ الدلو سأل الطلاب ((هل هذا الدلو ممتلي))0

7. تفاعل الطلاب مع أحداث القصة قال بعض الطلاب:((نعم)) فقال لهم:((هل انتم متأكدون ؟)) 00 ثم سحب كيسا مليئا بالحصيات الصغيرة من تحت المائدة وقام بوضع الحصيات في الدلو حتى امتلأ الفراغات الموجودة بين الصخور الكبيرة 00ثم سأل مرة أخرى:((هل هذا الدلو ممتلي؟)) فأجاب احدهم :((ربما لا00))

8. استحسن الأستاذ إجابة الطالب وقام بإخراج كيس مليئا من الرمل ثم سكبه في الدلو حتى امتلأت جميع الفراغات الموجودة بين الصخور الكبيرة00 وسأل مرة أخرى :((هل امتلأ الدلو الآن؟))0 فكانت إجابة الطلاب بالنفى0بعد ذلك أحضر الأستاذ إناء مليئا بالماء وسكبه في الدلو حتى امتلأ 0 وسألهم:((ما الفكرة من هذه التجربة من وجهه نظركم ؟))0 أجابت الطلبة بحماس :((إنه مهما كان جدول المرء مليئا بالأعمال فإنه يستطيع عمل المزيد والمزيد بالجد والاجتهاد))0

9. التجربةخير معلم أجاب الأستاذ:((صدقت 00 ولكن ليس ذلك هو السبب الرئيس 00فهذا المثال يعلمنا أنه لو لم نضع الصخور الكبيرة أولا ما كان بإمكاننا ضعها أبدا))0 000ثم قال:((قد يتساءل البعض: وما الصخور الكبيرة؟ فأقول له إنها هدفك في هذه الحياة أو مشروع تريد تحقيقه كتعليمك وطموحك أو إسعاد من تحبه أو أي شي يمثل أهمية كبرى في حياتك0

10. نصيحة غالية ((تذكروا دائما أن الصخور الكبيرة اولا00وإلا فلن يمكنكم وضعها أبدا والآن عزيزي التلميذ/عزيزتي التلميذة 0000ما الصخور الكبيرة في حياتك(أهدافك الكبرى)؟ عليك من الآن دون تأخير أو إبطاء أن تقوم بوضعها في الإناء(حياتك) من فورك0

11. تدريبات الدرسالأول السؤال الأول • مرادف: (إنجاز_ رد _ امتحان ) • مضاد: (فارغ _ الصغيرة_طويل ) • مفرد: (أشياء_ العمل _أمثلة ) • جمع: (الصخرة_العمل _الطالب)

12. السؤال الثاني ضع علامة(√)أمام العبارة الصحيحة وعلامة(×) أمام العبارة الخطاء • للوقت مفهوم ثابت تداولته الأجيال المتعاقبة ( ) • الوقت هو الكنز الذي إذا قدره الإنسان ملك كل شي • ( ) • إذا ضيعت الوقت وأنت كهل ضيعك وأنت شاب0 ( ) • يستطيع المرء إنجاز المزيد من الأعمال بالجد والاجتهاد ( ) • علينا وضع الصخور الكبيرة أولا وإلا • فلن يمكنك وضعها أبدا0 ( )