160 likes | 335 Views
Анализ методической работы. Зав. ИДК УО Е.В. Ежова г. Павлово 2012 год. Основные направления. Переход на новые образовательные стандарты Развитие системы поддержки талантливых детей Совершенствование учительского корпуса Изменение школьной инфраструктуры
E N D
Анализ методической работы Зав. ИДК УО Е.В. Ежова г. Павлово 2012 год
Основные направления • Переход на новые образовательные стандарты • Развитие системы поддержки талантливых детей • Совершенствование учительского корпуса • Изменение школьной инфраструктуры • Сохранение и укрепление здоровья школьников
Переход на новые образовательные стандарты
Развитие системы поддержки талантливых детей • Участиеобучающихся во всероссийской олимпиаде школьников ; • Участие школьников в муниципальных конкурсах, интернет – проектах; • Участие в научно-практической конференции; • Обучение в заочных, очно-заочных школах; • Дистанционное обучение;
Участие во всероссийской олимпиаде школьников
Участие в научно-практической конференции
Участие в муниципальных конкурсах, играх, интернет – проектах
Совершенствование учительского корпуса Участие учителей: • В заседаниях ШМО; • Участие в семинарах, конференциях, вебинарах; • Обобщение и представление передового педагогического опыта (проведение открытых уроков, мастер-классов, творческих отчетов) • Участие в конкурсах профессионального мастерства («Учитель года», «Воспитать человека», «Сердце отдаю детям» и др., приоритетном национальном проекте «Образование»)
Совершенствование учительского корпуса • Участие в ОЭР (указать название ОЭП и роль педагога ) • Освоение новых педагогических технологий; • Авторские программы • Работа с молодыми специалистами, наставничество;
Участие в семинарах, конференциях, вебинарах
Обобщение и представление передового педагогического опыта (проведение открытых уроков, мастер-классов, творческих отчетов):
Освоение новых педагогических технологий
Изменение школьной инфраструктуры
Сохранение и укрепление здоровья школьников • Использование здоровьесберегающих технологий в учебном процессе; • Работа психологической службы; • Участие в соревнованиях и конкурсах спортивного-оздоровительного направления, результативность.