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思. ?. 考. 折一折. 将长方形纸片折成面积之比为 1:1 的 两个小长方形,有多少种折法? 将长方形纸片折成面积之比为 1:2 的 两个小长方形,有多少种折法?. 通过上面的两个活动,你能得出 什么结论?. 思. ?. 考. 据统计资料 , 甲、乙两种作物的单位面积产量的比是 1:2 , 现要把一块长 200 m 、宽 100 m 的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物 . 怎样划分这块土地 , 使甲、乙两种作物的总产量的比是 3:4?. 怎样理解:
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思 ? 考 折一折 将长方形纸片折成面积之比为1:1的 两个小长方形,有多少种折法? 将长方形纸片折成面积之比为1:2的 两个小长方形,有多少种折法? 通过上面的两个活动,你能得出 什么结论?
思 ? 考 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2 ,现要把一块长 200 m、宽100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4? 怎样理解: “甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2”?
思 ? 考 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积 产量的比是1:2 ,现要把一块长 200 m、宽 100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地, 分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使 甲、乙两种作物的总产量的比是3:4? 怎样理解: “甲、乙两种作物的总产量的比是3:4”?
思 ? 考 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2 ,现要把一块长 200 m、宽100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4? 将一个长方形分成两个小长方形,面积 的比如何确定?有哪些分法?
思 ? 考 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2 ,现要把一块长 200 m、宽100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4? 总产量比与单位面积产量比及长方形面积 之间又怎样的关系?
思 ? 考 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2 ,现要把一块长 200 m、宽100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4? 你怎样设未知数?请找出问题中有哪些 等量关系,并列出方程或方程组?
思 ? 考 据统计资料,甲、乙两种作物的单位面积产量的比是1:2 ,现要把一块长 200 m、宽100 m的长方形土地,分为两块小长方形土地,分别种植这两种作物.怎样划分这块土地,使甲、乙两种作物的总产量的比是3:4? 你还能设计其他种植方案吗?
练习 1.如图,8块相同的长方形地砖拼成一个 大长方形,大长方形的宽为60 cm,每块 长方形地砖的长和宽分别是多少?
练习 2.用含药30%和75%的两种防腐药水,配制 含药50%的防腐药水18 kg,两种药水各需 取多少千克?
练习 3.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制成盒身 25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒 底配成一套罐头盒.现有36张白铁皮,用 多少张制盒身,多少张制盒底可以使盒身 与盒底正好配套?
课堂 ? 小结 作业 通过对本节课的学习, 你有哪些新的收获? 还有什么疑惑? 习题8.3第4、5题.