80 likes | 307 Views
Розподільна властивість множення . Зведення подібних доданків. Усні вправи :. Знайдіть знак числових виразів : а) -20 : 0,5 б) -0,51 ∙ (-1,7) в) 7,5 ∙ (-1/2) г) -0,2 ∙ (-4) : 2 д) -0,2 – 4 е) -0,2 – (-4) ж) 0 : (-1,205) * 5. Гра : « Мікрофон».
E N D
Розподільна властивість множення . Зведення подібних доданків.
Уснівправи: Знайдіть знак числовихвиразів : а) -20 : 0,5 б) -0,51 ∙ (-1,7) в) 7,5 ∙ (-1/2) г) -0,2 ∙ (-4) : 2 д) -0,2 – 4 е) -0,2 – (-4) ж) 0 : (-1,205) * 5
Гра : « Мікрофон» • 1.Сформулювати правило множення раціональних чисел. 2..Сформулювати закони додавання. 3.Сформулювати закони множення. 4.Обчислити зручним способом: • (-4)∙2345∙(-25); 8∙ (-⅓) -7∙(-⅓) 5.Записати замість * таку цифру, щоб нерівність була правильна: -15‹-15* • 6.Знайти розв’язок рівняння:|х-1 |=2
Розподільна властивість множення 1.Розкриттядужок: а(в+с)=ав+ас 2.Винесення спільного множника за дужки: ав+ас= а(в+с) Приклад • 1.а) -5(а+0,3)=(-5)∙а+(-5)∙0,3=-5а+(-1,5)=-5а-1,5; • б);-4⅓∙9=(-4+(-⅓))∙9=(-4)∙9+(-⅓)∙9-=-36+(-3)=-39 • 2.а)4∙(-3)+4∙7=4(-3+7)=4∙4=16; • б)5х-4х=х(5-4)=х∙1=х
Усна лічба. 1.Обчисліть: а)21∙3-31∙3; б)27∙25-17∙25; в)25∙(-9)+5∙(-9) 2. прочитайте вираз, використовуючи слова « сума», « добуток» а)-3∙2+3∙7; б)-0,3∙0,2+0,1∙(-0,7); 3. Чи правильно використано розподільну властивість множення: а)-(-m-n)=m-n; б)-2(6+1)=-12-2
Вариант а 4x - 24 + x 8x – 8 + 20 – 6x 4(x – 3) - x + 6 Вариант b 9 – 4x + 3x – 40 4 – 6(x + 2) - 3 – 5x 2,7 + 3y - 9(y – 2,1) Самостійна робота Вариант с 3(1 – x) - 1 – 4x + 5(x+2) 0,3(8 – 3y) + 3,2 – 0,8(y – 7)
VIІ.Домашнє завдання. Прочитати параграф35(2) Виконати вправ №1209, №1202( Середній рівень) №1212, №1220( Достатній рівень) №1223, №1229(Високий рівень)