東光國中 100 學年度第一學期 新進教師研習

1. 東光國中100學年度第一學期新進教師研習 主題：防制校園覇凌事件行動說明 時間：100年08月23日

2. 霸凌與玩鬧之差異性〈五不原則〉 一、不能自由選擇：若是孩子間玩鬧 可以自由選擇要不要參加，但霸凌行 為是孩子被迫參加，被霸凌者並非主 動或自願參加。 二、不能改變角色：若是孩子間的玩 鬧。角色可以變換，被開玩笑者可能 是群體中的每個人，霸凌則是雙方角 色固定。

3. 霸凌與玩鬧之差異性〈五不原則〉 三、不間斷的傷害行為：覇凌是有故 意傷害意圖，造成被霸凌者生理或心 理受傷，是長期、反覆不斷的侵害， 且通常被霸凌者是特定對象。 四、團體活動不接納：在嬉鬧結束後 被開玩笑孩子還是會跟其他孩子玩在 一起，若屬霸凌行為兩者難以融入並 共同合作。

4. 霸凌與玩鬧之差異性〈五不原則〉 五、互動關係不對等：覇凌行為中孩 子間的權力地位是不對等，霸凌者通 常是孩子群主要權力者，被霸凌者則 變成比較弱勢角色。