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Prof. Aleandra

O Consultório, o material de jogo, a caixa individual; problemas técnicos que surgem do seu uso diário. Prof. Aleandra. O consultório. Não precisa ser muito grande, as paredes laváveis; Pode ter um banheiro ou um lavatório; A mesa e as cadeiras simples;. Primeira Sessão.

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Presentation Transcript

  1. O Consultório, o material de jogo, a caixa individual; problemas técnicos que surgem do seu uso diário Prof. Aleandra

  2. O consultório • Não precisa ser muito grande, as paredes laváveis; • Pode ter um banheiro ou um lavatório; • A mesa e as cadeiras simples;

  3. Primeira Sessão • Os brinquedos e os objetos que lhe destinamos são colocados em uma mesa, de modo que, ao entrar, tenha uma visão completa do que lhe oferecemos para comunicar conosco; • OBS: é na primeira sessão que a criança mostra qual é a sua fantasia Inconsciente de enfermidade e de cura e como aceita ou rejeita o terapeuta;

  4. Primeira Sessão • Material Standart: satisfaz as necessidades de uma criança de até 4 ou 5 anos e poucas modificações serve também para crianças de mais idade: cubos, massa de modelar, lápis, papel, borracha, cola, alguns bonecos pequenos, tesoura, carrinhos, pratinhos, talheres, apontador, etc

  5. A Caixa • A caixa individual é de enorme importância; • Há cças que durante meses não tocam na caixa, outras se empenham em deixar tudo fora;

  6. A Caixa • Criança deseja levar algum material da caixa; • Crianças traz o seu brinquedo ou objeto de sua casa; • Criança quebra algum brinquedo;

  7. A Caixa • Ao finalizar a hora, guardamos os brinquedos na caixa com sua ajuda ou sem ela – e lhe mostramos: • 1. que este material lhe pertence; • 2. que a caixa ficará fechada; • 3. que ninguém terá acesso a ela na sua ausência

  8. A Caixa • 4. que todo o acontecido durante a sessão será mantido em reserva absoluta; • 5. o horário semanal combinado; • 6. que toda a modificação ou entrevista com familiares se discutirá com ele e logo se comunicará aos pais.

  9. O/A analista • Adquirir uma certa habilidade manual; • Colocar fraldas nas bonecas; • Conhecer e jogar o maior número de jogos: xadrez, damas, etc.; • Conhecer os personagens e as histórias lidas pelas crianças; • Revistas infantis.

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