ASPECTOS LEGALES, PEDAGÓGICOS : INGRESO Y REFORMULACIÓN

1. ASPECTOS LEGALES, PEDAGÓGICOS : INGRESO Y REFORMULACIÓN COORDINACION NACIONAL JEC

2. ANTECEDENTES LEGALES • LEY 19. 532 DE JORNADA ESCOLAR COMPLETA DE 1997 • LEY 19.979/ 2004 REFORMA LEY JEC • 2.1. Cambios en años de ingreso a JEC 2007-2010 • 2.2. A partir del año 2005 todo nuevo Establecimiento educacional funciona en JEC • 2.3. PPJEC deben presentarse en Secreduc • 2.4. Nueva Cuenta Pública • 2.5. Financiamiento escuelas D 3166 COORDINACION NACIONAL JEC

3. ANTECEDENTES LEGALES • DECRETO SUPREMO Nº 755 DE 1997 REGLAMENTO LEY JEC • 4. REFORMA AL REGLAMENTO Nº 755 : • DS 648 DE 14 DE DICIEMBRE DE 1998 • DS 288 DE 9 DE JULIO DE 1999 • DS 308 DE 23 DE NOVIEMBRE DE 2001 COORDINACION NACIONAL JEC

4. ANTECEDENTES LEGALES DS 648 DE 14 DE DICIEMBRE DE 1998 MODIFICA ART. 27 “INGRESO GRADUAL SE PODRA EFECTUAR TANTO POR EL NIVEL SUPERIOR COMO POR EL NIVEL INFERIOR” ...NO SE PUEDE VOLVER A REGIMEN DISTINTO...”...PRESENTAR CRONOGRAMA DE INGRESO GRADUAL E INFORMAR A PADRES” DS 288 DE 9 DE JULIO DE 1999 MODIFICA ART. 144 “...PODRA ACEPTARSE COMO GARANTIA POR EL ANTICIPO, BOLETA DE GARANTIA BANCARIA TOMADA A SU FAVOR POR EL CONTRATATISTA QUE EJECUTARA LA OBRA.” DS 308 DE 23 DE NOVIEMBRE DE 2001 MODIFICA ART 140 LITERAL A) SE ELIMINA EXPRESIÓN “Y” SE AGREGA LITERAL C) NUEVO SOBRE GRAVAMENES DEL INMUEBLE...” COORDINACION NACIONAL JEC

5. ANTECEDENTES LEGALES • 5. LEY 18.962 – LOCE EN RELACIÓN A EE CONTAR CON PERSONAL DOCENTE IDONEO • 6. DFL Nº 2 DE 1998 (subvención) VARIOS ARTICULOS , HORAS SUFICIENTES PARA ATENDER NECESIDADES DE ALUMNOS EN JEC; 2 HRS CRONOLOGICAS PARA ACTIVIDADES TÉCNICAS, NO ALTERAR PROPORCIÓN ENTRE RECREOS, HORAS DE AULA Y NO LECTIVAS. • 7. INFRAESTRUCTURA : DS Nº 548 DE EDUCACIÓN DE 1988 ; DS Nº 47 DE VIVIENDA DE 1992 ORDENANZA GENERAL DE URBANISMO Y CONSTRUCCIONES ( RECEPCIÓN DEFINITIVA) Y DS Nº 289 DE SALUD 1989 (INFORME SANITARIO) COORDINACION NACIONAL JEC

6. ANTECEDENTES LEGALES 8. DS 220; DS 240 y DS 232 PLANES DE ESTUDIO, ENSEÑANZA MEDIA HC/TP Y BASICA 9. DFL Nº 1 1997 O LEY 19.070 ESTATUTO DOCENTE Y SU REGLAMENTO Nº 453 DE 1991 (ÚLTIMA MODIFICACION 4 DE FEBRERO DE 2002) 10. DS 1123 DE 30 OCTUBRE DE 1997 HORAS MINIMAS EN BASICA EN JEC (1520) Y MEDIA( 1680) EN 38 A 40 SEMANAS. COORDINACION NACIONAL JEC

7. ETAPAS Y PLAZOS DEL PROCESO DE INGRESO AL RÉGIMEN DE JORNADA ESCOLAR COMPLETA* * Estos plazos rigen también para los procesos de reformulación del Proyecto Pedagógico DS Nº 755 Art. 44 reglamento Ley JEC. COORDINACION NACIONAL JEC

8. PLAN DE ESTUDIO COORDINACION NACIONAL JEC

9. HORARIO SEMANAL MÍNIMO E.E. EN JEC COORDINACION NACIONAL JEC

10. TIEMPO INSTITUCIONAL El calendario escolar 40 semanas /200 días/ 1520 (1680) hrs./días feriados/ promedio de asistencia/interferiados etc. La semana de clases 38/42 hrs. /hora inicio y término/recreos/colación/uso espacios La hora de clases Ejemplo: 40 Semanas * 6 hrs. lenguaje 4º básico total 240 hrs. /tiempo comprometido/ cobertura curricular/alianzas estratégicas COORDINACION NACIONAL JEC

11. HORARIO PROFESORES SEGÚN DECRETO 453 (modificación 4 feb 2002) Y ART. 26 REGLAMENTO LEY 19.523 JEC COORDINACION NACIONAL JEC

12. Financiamiento de la Jornada Escolar Completa COORDINACION NACIONAL JEC

13. SUGERENCIAS A ESCUELAS Y LICEOS QUE REFORMULAN COORDINACION NACIONAL JEC

14. Tiempo de los alumnos. La institución escolar de principios del siglo XXI recibe unapoblación escolar más amplia y heterogénea que la que asistía en el siglo XIX y XX • Neurológico • Social • Cultural COORDINACION NACIONAL JEC

15. Tiempo de los profesores • tiempo de planificación • tiempo en el aula • tiempo de trabajo entre profesores • tiempo para actividades no lectivas • tiempo para reunirse con los padres y apoderados COORDINACION NACIONAL JEC

16. TALLERES SUGERENCIAS • Atender las necesidades de los alumnos y de la comunidad • Coherencia con el PEI • Metodologías diversificadas y activas en función de los alumnos • Usar todos los recursos de aprendizajes disponibles • Romper la tradicional clase frontal • Ofrecer alternativas de elección a los alumnos COORDINACION NACIONAL JEC

17. TALLERES SUGERENCIAS • Evaluación formativa permanente de talleres • Retener alumnos en talleres por motivación, entretención, por amor al conocimiento • No temer a talleres de tareas, estudio, investigación, conversación • Desarrollar la convivencia democrática, debates, construcciones de propuestas, proyectos • Formación en valores de respeto al otro como un igual • Sugerir oferta de Talleres del Mineduc y Ministerio de Cultura COORDINACION NACIONAL JEC

18. TALLERES CON MONITORES • LA LEY EXIGE PERSONAL DOCENTE IDONEO (ART. 16 Nº 3 DS 755) • ESTA EXIGENCIA OBLIGA A TODOS LOS PROFESORES A OFERTAR TALLERES • CONCILIAR DEMANDA ALUMNOS CON OFERTA DE TALLERES • CONTRATAR MONITORES VIA DECRETO Nº 352/2003 REGLAMENTA EJERCICIO DE LA FUNCIÓN DOCENTE • LO ANTERIOR QUE NO SIGNIFIQUE DISMINUIR CONTRATOS DE PROFESORES COORDINACION NACIONAL JEC

19. Mayor trabajo respaldo de jefaturas TAREAS OCTUBRE -DICIEMBRE • Asesorar EE ingreso a JEC Asesorar EE que reformulan PPJEC Velar Ingreso de PPJEC formulario electrónico Sugerir recomendaciones Consejo Escolar sean consideradas COORDINACION NACIONAL JEC

20. Gracias por mejorar la JEC COORDINACION NACIONAL JEC