1 / 20

Přístupy k osobnosti

Přístupy k osobnosti. o sobnost. funguje jako integrovaný celek, individuálně typický, ve svých charakteristických rysech relativně stabilní; modely osobnosti – konstrukty, jak popsat konkrétní osobnost jedince. přístupy v psychologii osobnosti.

cullen
Download Presentation

Přístupy k osobnosti

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Přístupy k osobnosti

  2. osobnost • funguje jako integrovaný celek, • individuálně typický, • ve svých charakteristických rysech relativně stabilní; modely osobnosti – konstrukty, jak popsat konkrétní osobnost jedince

  3. přístupy v psychologii osobnosti způsoby, jak popsat konkrétní osobnost jedince A) přístup typologický– zařadit do typů; B) přístup dynamický – působení psychických sil; C) přístup faktoriální– různá míra faktorů; D) systémová teorie integrace osobnosti – osobnost tvořená různě propojenými systémy;

  4. A) přístup typologický; Kretschmer: • 1) pyknik – cyklothym • 2) astenik – schizothym • 3) atletik – ixothym

  5. Jung – podle přístupu k realitě a dominance základních psychických funkcí • 1) extravert • 2) introvert • a) racionalita • b) prožívání • c) senzitivita • d) intuice

  6. B) přístup dynamický Freud – vnitřní síly: • a) vědomé (racionální) – vrchol ledovce; • b) podvědomé (fixované) – myšlenky, rozhodnutí, zážitky, konflikty dříve uvědomované, zapomenuté; • c) nevědomé (pudové) – představy, zkreslené obrazy skutečnosti a přání – silný motivační vliv;

  7. Freud – model • superego – princip dokonalosti, vědomé i nevědomé, zvnitřněné zákazy a omezení; • ego – princip reality, vědomé i předvědomé, racionální, proces uspokojení potřeb, testování reality, přání porovnána s realitou a přizpůsobena; • id – princip slasti, nevědomé, temná nepřístupná část, chaos, iracionální, uspokojení;

  8. Freud – model • superego – princip dokonalosti; • ego – princip reality, široké rozpětí – zdravá osobnost, prostředník – kompromisy mezi požadavky id a zákazy superega; • id – princip slasti;

  9. Jung • extravert 2) introvert senzitivita racionalita prožívání intuice

  10. Jung senzitivita – citlivost na vnější podněty, vnímání racionalita – kognitivní fce prožívání– emoce intuice– citlivost na vnitřní podněty, kreativita

  11. Jung, struktura psyché: • kolektivní nevědomí – archetypy; • osobní nevědomí – komplexy; • ego, vědomé já; • bytostné Já;

  12. Jung, struktura psyché: • kolektivní nevědomí– zděděné, nejhlubší společný jmenovatel, mysl lidstva; archetypy – obsahují jádro představy, významu nebo zvláštního vzorce chování; • osobní nevědomí – získané, z citů, myšlenek, zážitků, které byly zapomenuty, vytěsněny, potlačeny; komplexy – psychické prvky, které se vymkly kontrole osobního vědomí;

  13. Jung, struktura psyché: • ego, vědomé já – odpovědné za trvalou identitu osoby, chování, uvažování, cítění, rozhodování a snažení, v úzkém kontaktu s bytostným Já; • bytostné Já – prvotní základ psyché, hloubka je nezjistitelná, katalyzátor vnitřního růstu osoby, podporuje vyváženou syntézu vědomých a nevědomých procesů;

  14. Berne, strukturální analýza – tři úrovně Ega: dítě dítě dospělý dospělý rodič rodič

  15. C) přístup faktoriální „ Big Five“ • stabilita – labilita, • aktivita – pasivita, • submisivita– dominance, • citovost – rozumovost, • extraverze – introverze

  16. D) systémová teorie integrace osobnosti; interakční systémy: • a) senzorický, b) motorický, • c) kognitivní, d) afektivní, • e) stylový, f) hodnotový; roviny procesu integrace: • senzomotorická (a+b), • adaptivní učení – transformační (c+d), • úroveň organizujícího jáství – integrativní (e+f);

  17. seřaď Freudův model • princip reality racionální; • princip slasti, iracionální, požadavky na uspokojení; • princip dokonalosti, zákazy a omezení; id ego superego superego • princip dokonalosti, zákazy a omezení; ego • princip reality racionální, prostředník; id • princip slasti, iracionální, uspokojení;

  18. seřaď Freudův model • nevědomé; • vědomé i nevědomé; • vědomé i předvědomé; superego • princip dokonalosti; • vědomé i nevědomé; ego • princip reality; • vědomé i předvědomé; id • princip slasti; • nevědomé;

  19. seřaď Jungův modelfunkce: senzitivita, racionalita, prožívání, intuice senzitivita – vnější podněty racionalita – kognice prožívání– emoce intuice – vnitřní podněty

  20. Použité zdroje PLHÁKOVÁ, A.: Učebnice obecné psychologie, Academia, Praha 2005. ISBN 80-200-1387-3 VÁGNEROVÁ, M.: Základy psychologie, Karolinum, Praha 2005. ISBN 80-246-0841-3 osobní poznámky ze studia Psychologie na FSS MU Brno Pokudneníuvedenojinak, jsoupoužitéobjektyvlastníoriginálnítvorbouautora.

More Related