VIDA ACADÉMICA UNIVERSITARIA D eberes y Derechos del E studiante Villarrealino

1. TALLER VIDA ACADÉMICA UNIVERSITARIADeberes y Derechos del Estudiante Villarrealino

2. BASE LEGAL • Estatuto. • Reglamento General. • Normas Académicas. • Guía del Estudiante

3. OBJETIVOS • Difundir, Integrar, y Empoderar a los ingresantes, sobre sus derechos y deberes como actores sociales de la vida académica universitaria. • Destacar la importancia de conocer y cumplir las normas académicas (Calendario Académico) y documentos de gestión (Ley Universitaria, Estatuto, Reglamento General), vigentes, y, alertarsobre los problemas que ocasionan el incumplimiento de las mismas.

4. FACTORES DEL BUEN DESEMPEÑO ACADÉMICO

5. ORGANIZACIÓN UNFV RECTORADO VICERRECTORADO ACADÉMICO VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN OCAA OCRACC FACULTAD OCA ESCUELA DOTAP PPP G y T IRED OSA II

6. NORMAS UNFV ESTATUTO REGLAMENTO GENERAL NORMAS ACADÉMICAS REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES GUIA DEL ESTUDIANTE MANUAL DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES

7. IMPORTANTE • Todo lo que aprendas, procura aprenderlo con la máxima profundidad posible. • Los estudios superficiales producen con harta frecuencia hombres mediocres y presuntuosos. • Silvio Pellico

8. Oficina Central de Asuntos Académicos (OCAA) Dra. Norka Inés Obregón Alzamora

9. OCAA Porque para nosotros tú eres la parte más importante… “La calidad se produce desde adentro hacia afuera, con el compromiso de todos”.

10. OCAA ¿Quiénes son estudiantes de la UNFV? Las personas que mediante su esfuerzo, logran alcanzar una vacante en los Procesos de Admisión y registran su matrícula (Art. 43 del Estatuto UNFV 2012)

11. OCAA ¿Cuáles son mis deberes como estudiante de la UNFV? ¿ ?

12. OCAA Dedicarse con responsabilidad a su formación académica profesional Conocer y Cumplir con el Marco Normativo vigente Practicar valores humanos y sociales Identificarse con la UNFV Cuidar los bienes de la universidad Cumplir con los fines de la universidad Son deberes de los estudiantes: (Art. 44 del Estatuto UNFV 2012)

13. OCAA El incumplimiento del marco normativo Consecuencias: Pérdida de la gratuidad de la enseñanza. Matrícula condicional (amonestación). Matrícula suspendida. Cancelación de Matrícula por: • Desaprobar una o más asignaturas por tres veces. • No aprobar el mínimo de créditos requeridos en tres oportunidades.

14. OCAA ¿Cuáles son mis VALORES como estudiante de la UNFV? Sentido de la vida Superación Creatividad Trabajo en equipo Voluntad Tesón Generosidad Entrega Sinceridad Esfuerzo Servicio Comunicación asertiva Tenacidad Alegría Liderazgo Solidaridad

15. OCAA Son derechos de los estudiantes: Art. 45 del Estatuto UNFV 2012 R.R 1347–2012-AU-UNFV (última modificatoria) Participar en los órganos de gobierno de la UNFV Recibir los servicios que brinda Universidad Expresar libremente sus ideas Recibir la Guía del Estudiante Derechos Dar examen sustitutorio, aplazado y de subsanación Reconocimiento académico como el mejor alumno Recibir una sólida formación académica, científica, tecnológica, humanística – profesional

16. OCAA Art. 45 del Estatuto UNFV 2012 R.R 1347–2012-AU-UNFV (última modificatoria) Encuesta estudiantil sobre el desempeño del docente Derechos Implementación de aulas con NTIC Reunirse pacíficamente en Asambleas Generales Participar activamente en el proceso de investigación Presentar censura (tacha) contra el docente que incumpla con sus deberes Solicitar ampliación de crédito

17. OCAA Art. 45 del Estatuto UNFV 2012 R.R 1347–2012-AU-UNFV (última modificatoria) Derechos Conocer, concursar y ser acreditado por la Facultad ante las entidades pública y no públicas que presenten plazas para prácticas pre profesionales remuneradas Conocer y concursar a becas de capacitación que ofrecen a la Universidad Presentar peticiones individuales y/o colectivas por medio de sus representantes Ser atendidos por el Director de la DOTAP (Dirección de Orientación y Tutoría Académica Personalizada)

18. OCAA ¿Cómo participo en los órganos de Gobierno de la UNFV? Ser estudiante regular No perder la gratuidad de la enseñanza No estar sancionado No ser estudiante de segunda profesión Haber aprobado un año de estudio

19. OCAA (Art. 46,47,48,49,50 del Estatuto UNFV 2012)De las Asociaciones y Órganos de Gobierno Asociaciones: Reconociendo el derecho de libre asociación de los alumnos con fines científicos, culturales, tecnológicos y deportivos. Órganos de Gobierno: Asamblea Universitaria Consejo Universitario Consejo de Facultad Delegados de Aulas

20. OCAA ¿Cómo es mi vida académica? Cumplir con los Planes de Estudios Trabajo en Equipo Aprendizaje significativo Valores Sociales

21. S E C U E N C I A DE INTEGRACIÓN Créditos Académicos Duración de los Estudios OCAA MI CARRERA PROFESIONAL: • Basada en los planes de estudio

22. OCAA PERFIL PROFESIONAL PARA CUALQUIER CARRERA UNIVERSITARIA ADQUIRIR APLICAR COMUNICAR PRODUCIR CONOCIMIENTOS DESTREZAS INFORMACIÓN HABILIDADES PARA

23. OCAA Art. 32-36, de R.R 1347–2012-AU-UNFV (última modificatoria) Las Escuelas Profesionales determinan: Cumplimiento del Plan de Estudios. Los horarios para cada ciclo académico, antes de las matrícula. Cada alumno recibe la Guía del Estudiante de parte del Director de Escuela. Trabajo Áulico: Los docentes entregan los sílabos y las guías de prácticas a los estudiantes. La asistencia de los alumnos a clase es obligatoria. El alumno que acumula el 30% de inasistencia injustificadas queda inhabilitado para rendir el examen final. Actividades lectivas

24. OCAA Orientación Consejería ¿Qué funciones cumple la DOTAP? Tutoría Diagnóstico

25. OCAA R.R 1347–2012-AU-UNFV (última modificatoria) Art. 43-48 DOTAP Consejería y tutoría la realizan docentes a TC o DE. Es una actividad no lectiva que se inicia en el proceso de matrícula y concluye al final del Año Académico. La DOTAP y la Dirección de la Escuela Profesional asignan un número determinado de alumnos a cada docente. El docente tutor orienta al estudiante en el desarrollo y cumplimiento de la actividad académica. El docente tutor lleva un registro de la tutoría realizada, dando a conocer a la OSA y al Director de la Escuela para la toma de decisiones. El docente tutor presenta un informe mensual al Director de la Escuela con copia al Jefe de Departamento Académico de la actividad realizada.

26. OCAA Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber Albert Einstein Gracias

27. OFICINA CENTRAL DE REGISTROS ACADÉMICOS Y CENTRO DE CÓMPUTO (OCRACC) Y LAS NORMAS ACADÉMICAS DEBERES Y DERECHOS DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO VILLARREALINO DRA. CATALINA BELLO VIDAL

28. OCRACC OCRACC INFORMACION ACADÉMICA (Pre actas, Actas, expedientes) Record Académico Certificados Constancias MATRÍCULA

29. Estudiantes Universitarios 2013 (19,988) CICLOS DE VIDA Comu - DIRECCIONES DE ESCUELA Especialidades (60) Niñ @ • FACULTADES • (18) Persona Familia Adolescente nidad Adult@ Adult@ Mayor OCRACC PERFIL DE GESTIÓN DE DATOS Y REGISTROS ACADÉMICOS: VRAC-OCRACC-FACULTADES ******* VICERRECTORADO ACADÉMICO

30. OCRACC ¿Qué aspectos debo tener en cuenta para iniciar mi vida académica universitaria?

31. OCRACC VIDA ESTUDIANTIL UNIVERSITARIA ( 2013 - 2017) DESARROLLO DEL CICLO FACULTAD Escuela EVALUACIÓN MATRÍCULA Perfil Personal CONDICIÓN ACADÉMICA

32. OCRACC PROCESOS CLAVES EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA PRE PROFESIONAL • DESARROLLO • DEL CICLO O • AÑO LECTIVO • MATRÍCULA • EVALUACIÓN

33. OCRACC • LA MATRÍCULA • ES EL PRIMER ACTO ACADÉMICO INICIADO EN LA ESCUELA • Y • DIRECCIONA EL DESARROLLO DEL AÑO LECTIVO DEL ESTUDIANTE

34. OCRACC MATRICULA INGRESANTES 2013 Convalidación

35. OCRACC Otros Procesos Relacionados con la Matrícula

36. OCRACC AMONESTADO Matrícula 2014 Por no aprobar (10% de plan de estudios) Procesos riesgosos de Matrícula X Cursos Desaprobados 2017 CANCELADO Sin derecho a matrícula MATRICULA 2015 (Por no superar condición de amonestado, por segundo año Consecutivo SUSPENDIDO 2016

37. OCRACC ¿Cómo debo cumplir el Desarrollo del ciclo Académico semestral o anual?

38. CICLOS DE VIDA VALORES Comu - Niñ @ CONOCIMIENTOS HABILIDADES Y DESTREZAS ACTITUDES Y MOTIVACIONES Persona Familia Adolescente nidad Adult@ Adult@ Mayor OCRACC PERFIL PERSONAL DEL ESTUDIANTE: DESARROLLO DE COMPETENCIAS ******* ENTORNO ACADÉMICO

39. COMPETENCIAS ACADÉMICAS DEL ESTUDIANTE (Desempeño demostrable) RASGOS PERSONALES MOTIVACIONES ACTITUDES VALORES

40. OCRACC

42. A T R I B U T O S (Ser) H A B I L I D A D E S (Hacer) C O N O C I M I E N T O S (Saber) D E S E M P E Ñ O (Resultados) COMPETENCIA (Capacidad de realizar actos profesionales reconocibles en el mundo de la profesión)

44. ¿Qué impacto tiene la Evaluación en mi formación profesional?

45. OCRACC Sistema de Evaluación en la UNFV

46. OCRACC • Asignatura EVALUACIÓN ACADÉMICA • Evaluaciones según fechas de Calendario • Académico. • Notas deben • ser Publicadas . • Reclamo de notas. Evaluaciones Parciales(T-P) Evaluación Final Examen Sustitutorio Examen de Aplazados Examen de Subsanación ¿Asignatura abandonada? Nota = 00

47. OCRACC ¿Qué es el Ciclo Vacacional?

48. OCRACC Desarrollo Del Ciclo Vacacional Período Enero Febrero • Autofinanciado • Autorizado con R. Rectoral

49. OCRACC ¿Es posible lograr la excelencia académica ? y ¿cuáles son las ventajas que obtengo?

50. TRIUNFO OCRACC EXCELENCIA ACADÉMICA Mejor Promedio Ponderado en la carrera: Diploma Honor y Beca para el Post Grado. Acreedor a monto económico Palmas Universitarias Los 3 Mejores alumnos de cada año de estudios. PP > 13.5. Reconocimiento de la Facultad, Descuento de 50% matrícula Primeros Puestos Quinto Superior Constancia de la Facultad y preferencia en Horarios y turnos de clase. Punto C. Vitae laboral Tercio Superior Constancia de la Facultad y preferencia en Horarios y turnos de clase. Punto C. Vitae laboral Invicto Aprobar todas las asignaturas en las que se encuentra matriculado