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Programa Juventude em Acção Projecto “Ser e Estar na Europa” 01-02-2008/30-06-2009

Programa Juventude em Acção Projecto “Ser e Estar na Europa” 01-02-2008/30-06-2009. “Ser e Estar na Europa”. Enquadramento Fajudis - Federação das Associações Juvenis do Distrito de Santarém Projecto “Ser e Estar na Europa” no âmbito do programa “Juventude em Acção”

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Programa Juventude em Acção Projecto “Ser e Estar na Europa” 01-02-2008/30-06-2009

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Presentation Transcript


  1. Programa Juventude em AcçãoProjecto“Ser e Estar na Europa”01-02-2008/30-06-2009

  2. “Ser e Estar na Europa” Enquadramento Fajudis - Federação das Associações Juvenis do Distrito de Santarém Projecto “Ser e Estar na Europa” no âmbito do programa “Juventude em Acção” Acção 1 - Juventude na Europa 1.2 - Iniciativas Jovens Apoiado pela Comissão Europeia

  3. “Ser e Estar na Europa” Objecto de Discussão • A Nossa Europa Objectivo Geral • Envolver instituições que possam ter um papel interventivo e participativo na definição e desenvolvimento de actividades • Desenvolver tema e metodologias adaptados à realidade do meio • Promover a cidadania activa dos jovens em geral e a sua cidadania europeia em particular • Fomentar valores fundamentais da União Europeia • Contribuir para uma educação não - formal

  4. “Ser e Estar na Europa” Público-Alvo • Jovens no sistema de ensino (secundário, profissional e superior) • Agentes e organizações na área cultural (associações juvenis) • Comunidades locais (parcerias com os municípios)

  5. “Ser e Estar na Europa” Objectivos • Promover os valores fundamentais da União Europeia junto dos jovens • Facilitar a participação de jovens com menos oportunidades • Envolver e estimular as comunidades escolares num plano amplo de debates e dinâmicas de informação sobre as questões europeias • Incentivar e apoiar as associações juvenis a dinamizar actividades

  6. “Ser e Estar na Europa” Objectivos • Criar uma dinâmica e ampla parceria regional para a concretização do projecto • Apoiar e estimular o associativismo juvenil • Estudar, reflectir e alargar os conhecimentos sobre a comunidade europeia • Gerar opinião/ Envolver os jovens

  7. “Ser e Estar na Europa” Plano Actividades • Debates • Conferências • Workshops • Exposições • Trabalhos de grupo

  8. “Ser e Estar na Europa” Temas propostos • A cultura da Paz • Costumes, culturas e tradições europeias • A tolerância no espaço europeu • Mobilidade no espaço europeu • Direitos Humanos e Liberdades • A democracia no desenvolvimento europeu • Ser jovem na Europa

  9. “Ser e Estar na Europa” Temas propostos • As Instituições Europeias • Diálogo inter-religioso • Processo de Bolonha • Os Tratados europeus • O papel da Europa na globalização • Desemprego e exclusão social

  10. “Ser e Estar na Europa” Temas propostos • Promoção de atitudes e comportamentos participativos do cidadão europeu • Segurança e terrorismo no espaço europeu • Política europeia para as energias alternativas • A discriminação e os estereótipos do género • Ser solidário através do voluntariado

  11. “Ser e Estar na Europa” Plano de Meios • Actividades promovidas e divulgadas através do site da Federação www.fajudis.org • Envio de notícias e notas à imprensa aos meios de comunicação social regionais, locais e nacionais • Envio de News letters • Spots publicitários • Revistas e sites das instituições parceiras

  12. “Ser e Estar na Europa” Implementação do projecto • Processo de implementação • Definir de uma estratégia • Envolver as instituições • Criar parcerias • Realizar um trabalho de divulgação • Direccionar o projecto para as instituições • Envolver as comunidades locais e escolares

  13. “Ser e Estar na Europa” Implementação do projecto • Divulgar o projecto às instituições (e-mail/rappel telefónico) • Fazer uma divulgação directa – marcar reuniões • Feedback das instituições • Agendar actividades • Criar parcerias • Implementar o projecto • Dinamizar o projecto • Mobilizar os jovens/ sensibilizar para a participação

  14. “Ser e Estar na Europa” Implementação do projecto • Direccionar as acções para as escolas • Criar parcerias com escolas do Distrito de Santarém

  15. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 26 de Setembro de 2008- Debate “Igualdade de Género” Parcerias: Associação Cres.ser • 18 de Outubro de 2008- Debate “Jovens no Voluntariado” Parcerias: AJAF

  16. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 22 de Novembro de 2008 - Debate “Jovens no Associativismo” Parcerias: Rancho Folclórico e Etnográfico do Casal Sentista UCATN • 12 de Dezembro de 2008 - Conferência “Cidadania Europeia” Parcerias: H2O Escola Secundária de Rio Maior

  17. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 18 de Janeiro de 2009 - Debate “Ser e Estar na Europa” Parcerias: Rancho Folclórico e Etnográfico do Casal Sentista Sociedade Recreativa Pinhainhense • 7 de Fevereiro de 2009 - Debate “Prioridades da Europa em 2009” Parcerias: Associação Cultural e Ambiental Cov’Altas

  18. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 18 de Fevereiro de 2009 - Debate “Direitos Humanos e Liberdades” Exposição do CRIA “A Arte como Direito à Igualdade” Parcerias: Associação de Jovens de Benavente (AJB) Câmara Municipal de Benavente Centro de Recuperação e Integração de Abrantes (CRIA) Centro de Informação Europeia Europe Direct

  19. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 28 de Fevereiro de 2009 - Workshop “Informação Europeia” Parcerias: Rancho Folclórico de Chãos Centro de Informação Europeia Jacques Dellors • 14 de Março de 2009 - Workshop “Políticas da Juventude na Europa” Parcerias: Rancho Folclórico de Chãos Instituto Português da Juventude (IPJ)

  20. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 18 de Março de 2009 - Debate “Políticas de Emigração e Mobilidade Jovem ” Parcerias: Associação de Jovens de Benavente (AJB) Câmara Municipal de Benavente Instituto Português da Juventude (IPJ) • 24 de Março de 2009 - Workshop “Informação Europeia” Parcerias: Escola Profissional Gustave Eiffel Centro de Informação Europeia Jacques Dellors

  21. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 8 de Abril de 2009 - Workshop “Os Países da União Europeia” Parcerias: Câmara Municipal de Constância • 15 de Abril de 2009 - Debate “Processo de Bolonha” Parcerias: Escola Secundária Jácome Ratton - Tomar Instituto Politécnico de Tomar

  22. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 17 de Abril de 2009 - Workshop “Ser Solidário como Voluntário” Parcerias: Câmara Municipal de Mação Escola Básica 2,3 c/ Secundária de Mação Associação Juvenil do Concelho de Mação – Happycentro • 27 de Abril de 2009 - Debate “Direitos Humanos e Liberdades” Parcerias: Escola Profissional Gustave Eiffel Amnistia Internacional

  23. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 8 de Maio de 2009 - Debate “Processo de Bolonha” Parcerias: Escola Básica e Secundária de Ourém Centro de Informação Europe Direct de Santarém • 9 de Maio de 2009 - Debate “Informação Europeia” Parcerias: Câmara Municipal de Abrantes Centro de Informação Europeia Jacques Dellors

  24. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 15 de Maio de 2009 - Debate “Processo de Bolonha” Parcerias: Escola Profissional Gustave Eiffel Instituto Politécnico de Tomar • 23 de Maio de 2009 - Debate “Cultura, Juventude e Associativismo ” MANIFesta ‘09 – VII Assembleia, Feira e Festa do Desenvolvimento Local Parcerias: Animar – Associação Portuguesa para o Desenvolvimento Local Câmara Municipal de Peniche

  25. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 30 de Maio de 2009 - Debate “O Associativismo e o Desenvolvimento Local ” Parcerias: Associação Remoinhos d’Água - Rio de Moinhos Câmara Municipal de Abrantes • 15 de Junho de 2009 - Debate “Comunicação e Informação para uma Europa Participativa” Parcerias: Escola Básica e Secundária Luís de Camões – Constância Associação de Jovens de Arrouquelas (H2o)

  26. “Ser e Estar na Europa” Acções Realizadas • 20 de Junho de 2009 - Debate “Ser e Estar na Europa” Parcerias: Associação Cultural e Ambiental – Cov’Altas Centro de Informação Europeia Jacques Dellors

  27. Processo de Bolonha DEBATE Quarta - feira, 15 de Abril de 2009 Escola Secundária Jácome Ratton- Tomar - • Programa do Debate • 10,30 horas • Início da Sessão • Orador convidado e posterior debate : • Dr. Baeta Neves • (Professor do Ensino Superior, Director da Área Interdepartamental de Direito da Escola Superior de Gestão) • 12, 30 horas • Conclusão da Sessão Organização: Escola secundária Jácome Ratton - Tomar Apoio:

  28. “Ser e Estar na Europa” Resultados do projecto • Processo de aprendizagem • Trabalho no “terreno” – Definição de estratégias – Percepção das necessidades • Feedback positivo • Necessidade criada nos parceiros – desenvolvimento do projecto • Informação a públicos q não têm acesso a esta • Contribuiu para o processo educativo dos jovens com poucas oportunidades • Proporcionou uma melhoria global no interesse e no conhecimento dos temas e questões relativas à União Europeia e às suas políticas e projectos

  29. “Ser e Estar na Europa” Resultados do projecto • Desenvolveu actividades que envolveram a comunidade escolar, através de parcerias com as escolas • Promoveu actividades que envolveram a comunidade local, através de parcerias com os municípios e associações juvenis • Criou uma proximidade dos jovens às questões europeias

  30. “Ser e Estar na Europa” Resultados do projecto • Efeito multiplicador • Criação de uma rede de parcerias estratégicas para projectos futuros • Dar continuidade a este projecto • Criação de protocolos de colaboração para o desenvolvimento de novos projectos, nomeadamente com o Centro de Europe Direct de Santarém

  31. “Ser e Estar na Europa” Site: www.fajudis.org E-Mail: fajudis@gmail.com pissarratania@gmail.com Telf/Fax. :249 739 508 Telm.: 927 121 456

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