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Fase Preparatoria

Organización comunitaria mediante la formación de gestores y redes de apoyo social en la población en situación de desplazamiento municipios de Soacha, Fusagasuga y Facatativa 2006. Fase Preparatoria. Elaboración de plan de trabajo y cronograma

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Presentation Transcript

  1. Organización comunitaria mediante la formación de gestores y redes de apoyo social en la población en situación de desplazamiento municipios de Soacha, Fusagasuga y Facatativa 2006

  2. Fase Preparatoria • Elaboración de plan de trabajo y cronograma • Reuniones con comunidad e instituciones para presentación y sensibilización • Diseño metodológico para realización de talleres para la comunidad • Diseño de metodología para Selección y formación de Red de Gestores Sociales

  3. Fase de Intervención Taller de Sensibilización en Organización, Participación y Liderazgo. 21 talleres de ocho horas de capacitación en cada municipio (11 talleres-315 personas) Encuentros de conformación de redes de gestores sociales 6 talleres capacitación de tres horas en cada municipio Seis talleres capacitación de tres horas en cada municipio (2 talleres -48 personas) Proceso de formación de gestores Nueve encuentros de dos horas por municipio (2 talleres a la fecha - 44 personas) Un encuentro por municipio Soacha: mayo 7 Faca: mayo 23 Fusa: mayo 14 Realización de evento lúdico recreativo

  4. Fase de Intervención Talleres sobre deberes y derechos en Salud 26 talleres de dos horas de capacitación en cada municipio (14 talleres-412 personas Talleres sobre pautas de crianza para la violencia intrafamiliar 14 talleres de dos horas de duración 24 talleres de tres horas (6 talleres/niños- 65 asistentes) Taller sobre adecuada Utilización del Tiempo Libre. Talleres para formulación de proyectos productivos Tres encuentros de cuatro horas en cada municipio grupo previamente seleccionado- Gestores Sociales

  5. Fase de Acompañamiento y evaluación Seguimiento y coordinación a las redes de apoyo. “PROYECTOS PRODUCTIVOS” Tres reuniones de dos horas en cada Municipio Seguimiento y evaluación al proceso de gestores Sociales Entrega de Informe

  6. Fase de Intervención • ENTORNOPRIORIZACIÓN • Violencia e inseguridad • Falta de recursos • Problemas ambientales • Desempleo y baja productividad • Incumplimiento de derechos • Problemas de nutrición • Pobreza extrema • Consumo de vicio • Falta de espacios de recreación • Estigmatización de la PSD • Violencia e inseguridad • Problemas ambientales • Desempleo y baja productividad • Incumplimiento de derechos • Problemas de nutrición

  7. Fase de Intervención CONDUCTA • Baja organización comunitaria • Falta de cooperación • Envidia y chismes • Desinterés y falta de compromiso • Conflictos por falta de comunicación • Falta de capacitación • Desconfianza y egoísmo • Falta de habilidades para las relaciones interpersonales • Conflictos personales y familiares PRIORIZACIÓN • Baja Organización Comunitaria • Falta de Cooperación • Desinterés y falta de compromiso • Falta de capacitación • Conflictos personales y familiares

  8. Fase de Intervención INSTITUCIONES • Deficiencia en los servicios públicos • Medios de Transporte Deficientes • Baja cobertura de los puestos de salud • Falta de escuelas en los barrios • Actividades voluntarias de salud • Calidad y calidez en el servicio • Falta de información y capacitación • Falsas expectativas a la población • Dificultades para el acceso a servicios • Gobernabilidad y Corrupción • Violación de derechos PRIORIZACIÓN • Deficiencia en los servicios públicos • Calidad y Calidez en el servicio • Falsas expectativas de las instituciones a la población • Gobernabilidad y Corrupción • Falta de información y capacitación

  9. Módulos de formación • MODULO 1 – CONFORMACIÓN DE REDES • Selección de Gestores Sociales • Sensibilización Institucional • MODULO 2 – PROYECCIÓN COMUNITARIA • Desarrollo de habilidades para el trabajo comunitario de las redes sociales. • Inducción en formulación de proyectos psicosociales • Formulación de proyectos • Seguimiento a proyectos (Acompañamiento Institucional) • Presentación de resultados y graduación

  10. Talleres de Sensibilización en Organización, Participación y Liderazgo • Resultados: 11 talleres de 8 Horas dirigidos a 315 personas en condición de desplazamiento. • Metodología:Lúdica , participativa y basada en el constructivismo. Los participantes crean un noticiero para recuperar la identidad grupal y participan en ejercicios para la integración, el trabajo en equipo y la potenciación de liderazgos. • Impacto: Se logró motivar e involucrar a nuevos lideres en el proceso de conformación de redes de apoyo social y formación de gestores sociales

  11. Formación de Gestores Sociales Módulos –Soacha- • Conformación de Red de Gestores: abril 2 de 2006 • Participantes: 48 Hombres y mujeres • Lugar: Afrodes • Número de Gestores: 44 Hombres y mujeres • Jornada de formación. Mañana y tarde • Cronograma para desarrollo de módulos: • Abril 5-21-25 - 27 y Mayo 9 de 2006

  12. Proceso de formación de gestores • Resultados: 1 Taller de 4 Horas dirigido a 48 personas interesadas en participar de los procesos de formación de gestores sociales y conformación de redes de apoyo social • Metodología: Se desarrollo de forma participativa la conceptualización de las redes de apoyo social y la dinamización de las mismas, generando un compromiso por parte de los gestores para la proyección a la comunidad. • Impacto: Se comprometió a 44 personas para ser gestores sociales de la comunidad y participar en la conformación de la red de apoyo social, a través de la identificación de los elementos constitutivos de las redes y el rol de los gestores sociales en cada una de ellas.

  13. Proceso de formación de gestores • Resultados: 5 talleres de 4 horas dirigidos a 44 personas divididos en dos grupos. Asesorías por grupos de proyectos, formación adicional en proyectos productivos y gestión de servicios sociales e institucionales (OPS y Defensoría del Pueblo) • Metodología:Constituida por dos módulos en los quese desarrollan de forma práctica temáticas para la dinamización de redes sociales y gestión comunitaria. • Impacto: Seconformaron dos grupos de trabajo con los que se desarrollo el proceso de formación, en el que se construyeron tres proyectos de atención psicosocial que serán imprentados por parte de los gestores a lo largo del año. Además de explorar experiencias productivas y generar proyectos en este sentido

  14. Invitación: Jornada Lúdico-recreativa Objetivo: Generar un espacio lúdico-recreativo y deportivo en la plaza del municipio de Soacha, liderado por los gestores sociales de la población en situación de desplazamiento, con el apoyo de instituciones públicas y privadas, ONG’s agencias del sistema de naciones unidas, medios de comunicación sociales; que permita integración de esta población a los espacios y procesos sociales que se desarrollen en esta municipalidad. Nombre de la Jornada: “La superación del desplazamiento, un compromiso de liderazgo”. Día: Domingo 14 de mayo Hora: 8 a.m a 12 p.m Lugar: Parque Central de Soacha

  15. Jornada Lúdico-recreativa Actividades: • Niños (Jornada lúdica) • Adolescentes (jornada musical y de danza) • Adultos ( Muestra de la identidad cultural) Presentación y Graduación de Gestores Sociales Muestra de oferta institucional para PSD

  16. TALLERES PROYECTOS PRODUCTIVOS FORTALECIMIENTO CON LA FUNDACIÓN LA ESQUINA REGIONAL • Metodología: Práctica • Intensidad: Cuatro talleres • de cuatro horas cada uno.

  17. TALLERES PROYECTOS PRODUCTIVOS • OBJETIVO: • Elaborar propuestas de proyectos productivos con los Gestores Sociales a partir de experiencias concretas y de la formación técnica que han recibido en talleres y capacitaciones previas.

  18. SESIONES • Sensibilización y expectativas • Título, Antecedentes, Justificación, Objetivo General en términos de impacto, Impactos tempranos, actividades e indicadores de cumplimiento. • Tiempo de ejecución, Población Meta, Número de beneficiarios: Directos e indirectos, Posibles riesgos del proyecto, Presupuesto: recursos propios y monto solicitado, y plan de mercadeo. • Evaluación y ajustes del proyecto

  19. Estado o desarrollo actual: • Producción de refrescos “El manantial” • Producción y Comercialización de “Bizcochos del Tolima” • Producción de empanadas “El esfuerzo chocoano” • Recuperación, reciclado y moldeado de aluminio • Fabricación bafles de sonido y arreglo de equipos de sonido, grabadoras y radios. • Creación de una sala de computo para jóvenes escolarizados y des-escolarizados en situación de desplazamiento

  20. Estado o desarrollo actual: • Criadero de pollos “Rico Pollo” • Comercializadora de papa criolla. • Restaurante “El sabor del pacífico chocoano” • Producción de productos de Arazá • Producción de artesanías en cuero repujado • Producción de vino

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