２０１３年度卒業研究 スマートフォンを用いた PhotoshopElements8 の E-learning システムの構築

1. ２０１３年度卒業研究 スマートフォンを用いたPhotoshopElements8のE-learningシステムの構築 A Smartphone-Based E-learning System for PhotoshopElements8 奥平研究室1032189 原啓佑 研究背景 システム画面 ・スマートフォンやデジタルカメラの普及によりPhotoshopの利用率　　 が高まった ・Photoshopは多機能なため初心者には扱いづらい ・従来のE-learningではPC上でソフトと学習ウィンドウを同時に開く　 ため学習しにくい点があった ・スマートフォンをE-learningとして利用することが考えられる Topページ トップメニューページ 章の目次ページ 学習内容ページ 研究背景 ・Photoshop初心者を対象とし基本的な操作方法が理解できるようシス テムを構築する ・スマートフォンの小さな画面でも学習しやすいレイアウトや操作性を 持ったインタフェースを構築する ・TopページでSTARTボタンをタップし、トップメニューページへ移動 ・トップメニューページで章を選択し、章の目次ページへ移動 ・章の目次ページで学習項目を選択し、学習内容ページへ移動 ・一部の画像はタップすると拡大表示され、ピンチインピンチアウトが利用できる ・学習内容ページを確認しながらPC上でPhotoshopを操作し学習する 学習内容 評価結果と考察 ○編集する 2-1.写真を補正する 2-1-1.画像を明るくする 2-1-2.画像の色相を変える 2-1-3.赤目を補正する 2-1-4.肌色の補正をする 2-1-5.画像を修復する 2-1-6.画像を再構成する 2-1-7.フィルタを使う 2-1-8.色を置き換える 2-1-9.テキストを入れる 2-1-10.テキストを変形する 2-1-11.写真を型抜きする 2-1-12.フレームを付ける 2-1-13.モノクロにする 2-2.写真を合成する ○基本操作 1.基本操作を学ぶ 1-1.画面の説明 1-2.ツールの名前と機能 1-3.画像の取り込み 1-4.画像を回転する 1-5.サイズを変更する 1-6.画像の拡大縮小 1-7.画像を選択する 1-8.レイヤーの基本 1-9.画像の保存 ○整理する 3.写真を管理する 3-1.Organizerの使い方 3-2.フォルダの写真を取り込む 3-3.デジカメやカードから写真 　　を取り込む 3-4.カタログを作成する 3-5.アルバムを作成する 3-6.カレンダーで管理する ○索引 Photoshop初心者を対象に5段階評価を行った ・インタフェースについて、見やすいレイアウトや画像拡大機能、索引機能が　 高評価を得た ・学習内容について、初心者を対象としたため基礎的な学習内容量としたが、 学習内容量を増やして欲しいという意見があった ・総合的に満足なシステムである評価を得た 今後の課題 学習内容量を増やし、より良いシステムとすることが望まれる 本システムは下記のURLから利用できる http://vg.okd-lab.net/s/2013/e/PS/