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Création et Innovation Technologiques

Création et Innovation Technologiques. La découverte et l’analyse d’innovations technologiques. Création et Innovation Technologiques. Étude de cas n°1: Les dispositifs de sécurité actifs et passifs dans les pare-chocs.

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Presentation Transcript


  1. Création et Innovation Technologiques La découverte et l’analyse d’innovations technologiques

  2. Création et Innovation Technologiques Étude de cas n°1: Les dispositifs de sécurité actifs et passifs dans les pare-chocs Comment protéger la structure du véhicule et limiter les dommages corporels subis par un piéton lors d’un choc ? Comment prévenir le conducteur de la proximité d’un obstacle ? Comment ajuster la vitesse automatiquement afin d'éviter la collision ? Comment prévenir le conducteur de la proximité d’un obstacle ? Régulateur de vitesse intelligent Radar de recul Pare-chocs en plastique Pare-chocs à absorption d’énergie Bouclier + Absorbeur de choc

  3. Grille de caractérisation de l’étude de cas Étude de cas n°1: Les dispositifs de sécurité actifs et passifs dans les pare-chocs Régulateur de vitesse intelligent Radar de recul Pare-chocs à absorption d’énergie Comment prévenir la proximité d’un obstacle ?

  4. ACTIVITES - Etude de cas n°1: Les dispositifs de sécurité actifs et passifs dans les pare-chocs • Découvrir et Analyser • Décrire les étapes de l’évolution des dispositifs de sécurité, • Précisez les innovations et les solutions technologiques apportées. • - Préciser les normes liées à la sécurité dans l’automobile (protection des piétons et de la structure des véhicules). • Consulter sur le site de l’INPI les brevets n°FR2927865 et FR2920725. Compléter une fiche descriptif des brevets, décrire les inventions. LES INNOVATIONS Absorbeur d’énergie N°FR2927865 Protection des piétons N° FR2920725 LES INVENTIONS

  5. ACTIVITES - Etude de cas n°1: Les dispositifs de sécurité actifs et passifs dans les pare-chocs Simuler et Interpréter : - Identifier le principe associé à l’innovation , l’observer à l’aide d’une simulation numérique. - Décrire le comportement de l’absorbeur d’énergie et du dispositif de protection des piétons. • Expérimenter et Interpréter • A l’aide de documents techniques sur le capteur Laser, • Identifier la solution technique associé à l’innovation , le reproduire à l’aide d’un dispositif expérimental (maquettes, expérience,…) : • Décrire le principe du télémètre laser. PRINCIPES PHYSIQUES

  6. Création et Innovation Technologiques Étude de cas n°2: Les systèmes d’éclairage Comment améliorer l’efficacité lumineuse des phares ? Comment décharger le conducteur de l’allumage des phares ? Comment augmenter la visibilité dans les virages ? L’éclairage dynamique en Virage Allumage automatique Autres pistes d’innovation: Le ‘Design’ Phares en plastique, Lampe au Xénon phares à LED

  7. Grille de caractérisation de l’étude de cas Étude de cas n°2: Les systèmes d’éclairage L’éclairage Dynamique en Virage Comment prévenir la proximité d’un obstacle ? Allumage automatique Lampe au Xénon phares à LED

  8. ACTIVITES - Etude de cas n°2: Les systèmes d’éclairage. • Découvrir et Analyser: • Décrire les étapes de l’évolution des systèmes d’éclairages, • Précisez les innovations et les solutions technologiques apportées. • - Préciser les normes relatives aux dispositifs d’éclairage. • Consulter sur le site de l’INPI  le brevet du système d’éclairage avec une lampe au xénon n°FR2627628. • Compléter une fiche descriptif du brevet, décrire la qualité principale de cette invention. LES INNOVATIONS LES INVENTIONS Expérimenter et Interpréter A l’aide de 2 dispositifs d’éclairage (lampe halogène et lampe au xénon) expérimentaux, - Identifier le principe physique et la solution technique associé à l’innovation à partir d’une étude sur l’efficacité lumineuse des dispositifs d’éclairage. PRINCIPES PHYSIQUES • LES PISTES DE PROJET • l’éclairage adaptatif (adapter la portée et la largeur du faisceau en fonction de la vitesse du véhicule) • dispositif informant le véhicule qui suit du non respect des distances de sécurité.

  9. Création et Innovation Technologiques Étude de cas n°3: Les dispositifs de pointage pour ordinateur (la souris) Souris filaire à boule Clavier Comment améliorer le contrôle du déplacement du pointeur à l’écran? Comment supprimer l’entretien de la souris ? Comment s’affranchir de la liaison filaire ? Comment adapter l’interface de communication à une utilisation sur tableau blanc ? Tableau blanc interactif Souris filaire optique Souris optique sans fil

  10. Grille de caractérisation de l’étude de cas Étude de cas n°3: Les dispositifs de pointage pour ordinateur (la souris) Souris filaire à boule Comment prévenir la proximité d’un obstacle ? Souris filaire optique Souris optique sans fil

  11. Grille de caractérisation de l’étude de cas Étude de cas n°3: Les dispositifs de pointage pour ordinateur (la souris) Comment prévenir la proximité d’un obstacle ? Tableau blanc interactif • LES PISTES DE PROJET • Modification du crayon IR qui ne comporte qu’un bouton latéral afin qu’il déclenche le signal IR lors d’un appui de sa pointe sur un tableau blanc.

  12. Création et Innovation Technologiques Étude de cas n°4: Les systèmes d’alarme Comment surveiller une zone? Comment simplifier l’installation de l’alarme? Comment prévenir l’habitant par SMS d’une intrusion ou d’un incendie ? Alarme filaire périmétrique Alarme filaire à détecteurs IR Alarme sans fil Alarme PLUS avec transmetteur GSM

  13. Grille de caractérisation de l’étude de cas Étude de cas n°4: Les systèmes d’alarme Comment prévenir la proximité d’un obstacle ? Alarme filaire à détecteurs IR Alarme sans fil Alarme PLUS avec transmetteur GSM

  14. Création et Innovation Technologiques Étude de cas n°5 : L’évolution des vélos urbains Comment adapter la puissance de pédalage en fonction de la route? Comment assister la puissance de pédalage fournie par le cycliste? Comment augmenter l’autonomie et réduire le poids du VAE? VAE alu Vélo à assistance électrique Dérailleurs avant/arrière Batterie + moteur électrique

  15. Grille de caractérisation de l’étude de cas Étude de cas n°5: L’évolution des vélos urbains Dérailleur VAE batterie au plomb Comment prévenir la proximité d’un obstacle ? Comment prévenir la proximité d’un obstacle ? VAE alu lithium

  16. ACTIVITES - Etude de cas n°5: Les évolutions des vélos urbains • Découvrir et analyser • Décrire les étapes de l’évolution des vélos urbains, • Précisez les innovations et les solutions technologiques apportées. • Préciser les normes relatives aux vélos à assistance électrique. • Consulter sur le site de l’INPI  et décrire l’invention. Expérimenter et interpréter A l’aide de documents techniques et d’un dispositif expérimental, - Identifier les principes associés aux innovations (dérailleurs, VAE) - Décrire le comportement du vélo à assistance dans différentes configurations (au démarrage, sur le plat…) LES INNOVATIONS LES INVENTIONS Dispositif de tension et de guidage de la chaîne d'un système d'entraînement avec un jeu de pignons et également un jeu de plateaux N° FR2750668

  17. ACTIVITES - Etude de cas n°5: Les évolutions des vélos urbains Simuler et interpréter • A l’aide d’une simulation numérique (modèle 3D) . • Observer et décrire les caractéristiques des éléments (masse) du VAE en fonction de sa structure et des matériaux . • Identifier la principe associé à l’innovation à l’aide d’une étude technique « rapport énergie/masse des batteries» • Pistes de projet • Modifications du support de batterie et d’entrainement moteur

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