1 / 19

NOMBRE DE PROYECTO: Reciclando y reforestando

NOMBRE DE PROYECTO: Reciclando y reforestando. NOMBRE DE LA ESCUELA: ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0381 “ESTADO DE MEXICO” NOMBRE DEL ALUMNO(OS): LUIS DANIEL ALVAREZ ORTEGA JUAN DANIEL CASTILLO CHAGOLLA CARLOS GONSALEZ PLIEGO

kishi
Download Presentation

NOMBRE DE PROYECTO: Reciclando y reforestando

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. NOMBRE DE PROYECTO: Reciclando y reforestando NOMBRE DE LA ESCUELA: ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL NO. 0381 “ESTADO DE MEXICO” NOMBRE DEL ALUMNO(OS): LUIS DANIEL ALVAREZ ORTEGA JUAN DANIEL CASTILLO CHAGOLLA CARLOS GONSALEZ PLIEGO LETICIA GUTIERREZ REGINO ANTONIO MENDOZA ESTUDILLO NOMBRE DEL DIRECTOR: JAIME JAIMES RODRIGUES NOMBRE DE LA PROOFESORA(S) GUIA: PROFRA. DIANA GISELA CERVANTES HUERTAS PROFRA. ELODIA PERALES ARELLANO GRADO: 3ERO CCT: 15EES0002P LERMA, ESTADO DE MEXICO

  2. Se formaron equipos y se hablo sobre lo que les gustaría cambiar dentro de la escuela se fomento el debate para cuestionar razones y analizar acciones Para beneficio de la comunidad escolar

  3. se genero en equipo una lluvia de ideas para solucionar de la mejor manera la problemática acerca del tema

  4. Estuvimos activos seleccionando el reciclado y fortaleciendo el valor de la responsabilidad por preservar los recursos naturales

  5. La naturaleza no hace nada en vano sin embargo necesita apoyó que nosotros como jóvenes consideramos fundamental

  6. Por un mundo en equilibrio, amo conservo y reciclo y mi compromiso como estudiante consiente del cambio y transformación en el cuidado del medio ambiente fue participar activamente

  7. Seleccionar para transformar en áreas verdes Se vendió el pet para adquirir las plantas

  8. El planeta es como un cristal,que sino lo limpiamos se puede ensuciar,por eso debes reciclar sin descansar.Por que los demás dependen de ti,y tu dependes de los demás.¿Si no reciclas crees que podremos mejorar?recicla por ti y por los demás.

  9. Separar para reciclar. Reciclar para recuperar. Recuperar para reutilizar. Las 3 erres

  10. Así nuestros alumnos reciclando ahorrando materias primas y energías y así reducimos la contaminación del aire, suelo y agua

  11. Alumnos recabando el pet para obtener recursos y participar en el cambio

  12. El producto del pet se convirtio en Recursos para mantenimiento de nuestras areas verdes

  13. Amigo mío, la Naturaleza ha dado a cada hombre un estilo, como una fisonomía y un carácter. El hombre puede cultivarla, pulirla, mejorarla, pero cambiarla, no.

  14. Lo mejor que la naturaleza ha dado al hombre es la brevedad de su vida.

  15. La naturaleza nos da las dotes sin pedir nada a cambio, pero nos las quita sin pedir permiso.

  16. El hombre no puede salirse de la naturaleza ni siquiera con el pensamiento más arriba de lo que la naturaleza no puede elevarse, más abajo no puede caer.

  17. Produce una inmensa tristeza pensar que la naturaleza habla mientras el género humano no la escucha. “el diseña el cambio esta en ti”

  18. Tu debes ser el cambio que deseas ver en el mundo. Estas son las nuevas áreas verdes de la comunidad escolar “floreciendo poco a poco se da el cambio”

  19. Profesores y alumnos trabajando juntos por el cambio y dando los ultimos toques Para finalizar el proyecto

More Related