1 / 9

TANTANGAN PTAI

TANTANGAN PTAI. Prof. Dr. H. Nur Syam, MSi Guru Besar Sosiologi IAIN Sunan Ampel. RENSTRA DIRJEN PENDAIS. Memperluas akses pendidikan Peningkatan mutu dan kompetisi Peningkatan tata kelola. PENJELASAN.

malha
Download Presentation

TANTANGAN PTAI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TANTANGAN PTAI Prof. Dr. H. Nur Syam, MSi Guru Besar Sosiologi IAIN Sunan Ampel

  2. RENSTRA DIRJEN PENDAIS • Memperluas akses pendidikan • Peningkatan mutu dan kompetisi • Peningkatan tata kelola

  3. PENJELASAN • Ke depan harus ditingkatkan akses masyarakat untuk memperoleh pendidikan baik pendidikan dasar, menengah maupun pendidikan tinggi, termasuk pendidikan Islam • Ke depan harus ditingkatkan kualitas pendidikan dalam kompetisinya di dunia global. Harus dipikirkan tentang World Class University atau sekurang-kurangnya menjadi perguruan tinggi yang bermutu melalui pengakuan nasional maupun internasional. • Tata kelola perguruan tinggi agar diarahkan kepada kemandirian dan otonomi perguruan tinggi serta peningkatan orientasi dari ketaatan pada hukum kepada out come product

  4. POTENSI PTAI • Basis RELIGIOSITAS • Basis pendidikan kerakyatan • Basis aksesibilitas kewilayahan • Basis SDM melimpah • Basis tradisi masyarakat

  5. Delapan Tantangan PTAI • Dari Teaching Centered ke Learning Centered • Dari Learning University ke Research University • Dari Mutu staff administratif apa adanya ke staff profesional • Dari mutu dosen apa adanya ke mutu dosen profesional • Dari orientasi out put ke out come • Dari sistem informasi konvensional ke ICT • Dari kerjasama regional ke internasional • Dari pelayanan konvensional ke pelayanan berbasis mutu

  6. PELUANG • Pengembangan proses belajar mengajar • Pengembangan kualitas dosen, karyawan dan mahasiswa • Pengembangan kualitas dan tradisi akademis • Pengembangan dan peningkatan kualitas riset dan pengabdian masyarakat • Pengembangan sistem informasi ke arah penerapan ICT • Pengembangan kerja sama regional, nasional dan internasional • Pengembangan pelayanan berbasis mutu dan kepuasan pelanggan

  7. INDIKATOR KUALITAS MENURUT ITB • Rasio perkuliahan yang mengggunakan pendekatan learning centered • Integrasi antara strata I dan program pascasarjana • Rasio mahasiswa luar negeri • Akreditasi internasional tentang program studi • Publikasi orisinal dari karya mahasiswa • Publikasi internasional dari fakultas • Indeks citasi dari publikasi internasional PT ybs. • Jumlah dana penelitian • Rasio dosen bergelar PhD pada masing-masing fakultas • Rasio dosen yang terlibat di dalam program pengembangan seperti riset atau lainnya. • Jumlah dana dari pelayanan publik dan pelayanan profesional.

  8. MASIH JAUHKAH KITA.. • Sebelum menjawab, maka mari kita perhatikan: • Apakah kita sudah memiliki tradisi akademik? • Apakah kita sudah memiliki kemauan bekerja keras? • Apakah kita sudah memiliki tradisi kohesi sosial • Apakah kita sudah memiliki tradisi pelayanan berbasis mutu? • Apakah kita sudah memiliki tradisi pelayanan berbasis kepuasan pelanggan?

  9. AKHIRNYA • Mari kita bermimpi • Marilah mimpi itu kita jadikan sebagai program • Marilah program kita jadikan action plan • Akhirnya, mari kita bekerjasama untuk menggapainya • Wassalam….

More Related