1 / 3

Milióny z ESF JPD3 pomahájí “inovacím ve vzdělávání” a “vzdělávání v inovacím”

Milióny z ESF JPD3 pomahájí “inovacím ve vzdělávání” a “vzdělávání v inovacím” .

meghan
Download Presentation

Milióny z ESF JPD3 pomahájí “inovacím ve vzdělávání” a “vzdělávání v inovacím”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Milióny z ESF JPD3 pomahájí “inovacím ve vzdělávání” a “vzdělávání v inovacím”

  2. Město Praha má přes 70 % vědeckovýzkumné základny 5 velkých technických universit (UK,ČVUT,VŠCHT, ČZÚ, VŠE) a proto dali „otcové/matky“ (mimo jiné z NVF) od priority adaptability zatím unikátnímu opatření 4.2. „Podpora Inovaci“ úkol otestovat vůli ke spolupráci pražských podniků s vysokými školami. Rodí se totiž nový obor inovačního podnikání, který vyžaduje odbornou znalost řízení celého životního cyklu inovace „od červených čísel dluhů z investic až po černé zisky z prodeje zboží“. Moderní metody vzdělávaní v oblasti inovačního podnikání učí studenty zakládat firmy, chránit duševní vlastnictví, vyjednávat s investory a „krutými“ obchodními anděly (business angels), sdružovat se opět v „alumnny“ Klubech absolventů universit (Kluby českého svazu známých), zdravě lobovat, (re)presentovat vědu atd. V Česku se dovednost „transfer technologií od zkumavky po zboží“ bohužel ještě netěší potřebné metodické pozornosti manažerů TT a bankéřů TT ani přízni universit – badatelé pak prodávají často pod cenou myšlenky, nebo patentují neprodejné polotovary spíše „do šuplíku“. Projekty „spoluprací k inovacím“ trochu přispěly velkému cíli Strategického plánu Prahy být „inovační centrum republiky“, aby město nebylo jen centrem „turisticko-zábavně-byrokraticko-konzumního průmyslu“. Projekty přispívají pomalé a „nepopulární“ vnitřní reformě univerzit a akademických pracovišť, tradičně financovaných státem hlavně za impaktovanou „grafomanii“ a málo za reálné výsledky transferu technologií a patenty. V projektech ČVUT a UK se, všichni doufáme, rodí pravidla pro vytváření „obchodních oddělení universit“ (Transfer Technology Office) schopných procesovat zakázky, formovat „ad-hoc týmy, určovat ceny práce a dělat universitě obchodní PR, dále „win-win“ interní pravidla pro legální a kolegiálně dobře vnímané odštěpení progresivní podnikatelské skupiny (spin-off) z mateřského těla university. Velkým tématem Prahy je i založení „Mezinárodního vědeckotechnického parku Praha“ nikoli jako drahého poloprázdného betonového areálu za snadno dostupné „evropské peníze“ na poli hned za hranicí Prahy ale jako nového propojení již existujících center excelence novým flexibilním tokem informací, pohybem a interakcemi pracovníků, a toky mixovaných financí z různých zejména privátních zdrojů do sítě „virtuálních VT parků“, které samozřejmě sdílí potřebnou špičkovou infrastrukturu a služby dalších firem (laboratoře, finanční a právní služby, mediální agentury).

  3. Škála témat a aktivit 38 projektů „Podpory inovací“ je obrovská - od optimalizace letů, rozvoj analytických metod nebo urychlení vstupu digitální televize, přes „virtuální oftalmochirurgii“, aplikace tkáňových kultur a biotechnologií a biosenzorů, využití služeb strategických družic GALLILEO, nové technologie zpracování dřeva a rozvoj ekodomů, špičkovou dentální protetiku a klinické testování léků či propagaci diagnostických setů, testování kompozitů pro letectví, testování českého vynálezu motoru FROTOR, nasazení geneticky modifikované organizmů na sanace znečištění, výuky studentů pomocí stínování (shadowing) a vedení týmů firem (couching), trénink inovačních skautů do univerzit, zavedení prestižních podnikových stipendií za práce studentů na podnikových zakázkách, energetické audity podniků placené z úspor energií, bezpapírové digitální sdílení snímků z RTG/CT a informací v nemocnicích, konstrukce aut (BUGGY) i chemických továren pomocí CAD technologií (Smart Plant), až po semináře o recyklaci a ekodesignu… Krátké anotace a odkazy na živé týmy i uzavřené projekty najdete prozatím na stránce www.nvf.cz/esf/inovace.htm, která se teší na závěrečnou aktualizaci….

More Related