1 / 27

التنفس في أوساط مختلفة

التنفس في أوساط مختلفة. علوم الحياة والأرض. الأولى ثانوي إعدادي. المادة :. المستوى :. علوم الحياة و الأرض. المادة :. التنفس في أوساط مختلفة. الأولى إعدادي ثانوي. المستوى :. ماذا نلاحظ؟. علوم الحياة و الأرض. المادة :. التنفس في أوساط مختلفة. الأولى إعدادي ثانوي. المستوى :.

milly
Download Presentation

التنفس في أوساط مختلفة

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. التنفس في أوساط مختلفة علوم الحياة والأرض الأولىثانوي إعدادي المادة : المستوى :

  2. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: ماذا نلاحظ؟

  3. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: الكشف عن التبادلات الغازية التنفسية بين الكائن الحي و وسط عيشه.

  4. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: أ- عند الإنسان:الكشف عن طرح ثاني أكسيد الكربون • تعكر ماء الجير ناتج عن وجود ثاني أكسيد الكربون في الهواء المتزفر اثناء التنفس يطرح الإنسانثاني أكسيد الكربون في الهواء

  5. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: أ- عند الإنسان:الكشف عن أخذ الأكسجين أكسيمتر بعد حركة تنفسية: % 7,15 : نسبة الأكسجين في هواء العلبة % 9,20 نسبة الأكسجين في هواء العلبة • تم استهلاك نسبة من الأكسجين اثناء التنفس يأخذالإنسانالأكسجين من الهواء.

  6. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: ب- عند السمكة:الكشف عن طرح ثاني أكسيد الكربون 15د 25د 35د 45د نهاية التجربة ماء الجير عكر بداية التجربة ماء الجير صاف • تعكر ماء الجير ناتج عن وجود ثاني أكسيد الكربون في الماء الذي وضعت فيه السمكة. اثناء التنفس تطرح السمكةثاني أكسيد الكربونفي الماء.

  7. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: ج- عند السمكة:الكشف عن أخذ الأكسجين 15د 25د 35د 45د 3.0 ml/l 7.0 ml/l نهاية التجربة عندO2 بداية التجربةفي O2 • انخفاض نسبة الأكسجين المذاب في الماء الذي وضعت فيه السمكة اثناء التنفس تأخذ السمكة الأكسجين المذاب من الماء.

  8. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: خلاصة: • تقوم الكائنات الحية بتبادلات غازية تنفسية مع وسط عيشها : • تأخذ منه الأكسجين. • وتطرح فيه ثاني أكسيد الكربون. الأكسجين وسط العيش الكائن الحي ثاني أكسيد الكربون

  9. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: ما هي الأعضاء التي تساعد على التنفس في الوسط الهوائي؟

  10. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: الكائنات الحية التي تعيش في البر تتنفس في الهواء بأخذ الأكسجين منه و طرح ثاني أكسيد الكربون فيه. على اي مستوى من الجسم تتم هذه التبادلات؟ ← بعض الكائناتالحية التي تتنفس في الهواء تتوفر على رئة

  11. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: أ- مثال : الانسان • يتصلالأنف بأنبوب يسمى الرغامة. • تتفرع الرغامة إلى قصبتين رئويتين. • تتفرع كل قصبة إلى قصيبات هوائية. المسالك التنفسية عند الانسان

  12. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: أ- مثال : الانسان • تنتهي كل قصيبة رئوية بأكياسهوائية (حويصلات هوائية). • يتكون كل كيس هوائي من أسناخ رئويةمغلفة بشعيرات دموية. تفرعقصبة رئوية

  13. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: ب- مثال: الحلزون فتحة تنفسية حلزون الجهاز التنفسي عند الحلزون • تتصل الفتحة التنفسية بكيس هوائي يسمى الرئة. • تكون الرئة محاطة بشبكة من العروق الدموية.

  14. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: خلاصة: من الكائناتالحية التي تتنفس في وسط هوائي و التي تتوفر على رئة : • الانسان (كائن فقري). • الحلزون (كائن لافقري).

  15. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: • بعض الكائناتالحية التي تتنفس في الهواء لا تتوفر على رئة، مثلا: • الجراد • النباتات على اي مستوى من الجسم يتم التنفس عند هذه الكائنات ؟

  16. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: أ- مثال : الجرادة • توجد على مستوى البطن عدة فتحات تنفسيةتسمح بدخول و خروج الهواء.

  17. فتحة تنفسية O2 CO2 قصبة هوائية عضو قصبة هوائية قصيبات هوائية قصيبات هوائية علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: أ- مثال : الجراد الشبكة القصبية عند الجراد • تتفرع القصبات الى قصيبات لتوصل الاكسجين الى أعضاء جسم الجرادة و تخلصها من ثاني أكسيد الكربون.. • تنطلق من كل فتحة تنفسية انابيب دقيقة تدعى القصبات. • يدخل و يخرج الهواء من الفتحة التنفسية و يتوزع على جميع أعضاء الجسم بواسطة القصيبات.

  18. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: خلاصة: • تتم التبادلات التنفسية في الوسط الهوائي عند الحيوانات : • إما بواسطة الرئة وهي عبارة عن كيس غني بالشعيرات الدموية. • أو بواسطة القصبات الهوائية حيث يمر الهواء عبر الفتحات التنفسية ليصل إلى جميع خلايا الجسم.

  19. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: ب- مثال : النباتات • لا تتوفر النباتات على أعضاء تنفسية متخصصة مثل الحيوانات (رئة ، قصبة هوائية ). • تتم التبادلات التنفسية مباشرة بين الهواء و النباتات على مستوى جميعأعضائها (أوراق ، ساق و جذور).

  20. CO2 O2 علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: ب- مثال : النباتات تتنفس النباتات في وجود الضوء و في غيابه • يأخذ النبات الأكسجين من الوسط • يطرح فيه ثاني أكسيد الكربون تبادلات غازية تنفسية بين النبات الأخضر و الهواء في غياب الضوء

  21. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: ب- مثال : النباتات ثغور • تتوفر أوراق النباتات في وجهها السفلي على فتحات تسمىثغور • تتمأهمالتبادلات الغازية على مستوى الثغور

  22. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: خلاصة: • تتم التبادلات التنفسية في الوسط الهوائي عندالنباتات: • مباشرة بين الهواء و النباتات. • على مستوى الثغور.

  23. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: الكائنات الحية تتنفسفي الوسط المائي

  24. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: على أي مستوى تتم التبادلات التنفسية عند هذه الكائنات الحية التي تعيش في الماء؟

  25. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: أ- عند السمكة تجربة:نفرغ ماء ملونا في فم السمكة • نلاحظ أن الماء يدخل من الفم ويخرج من تحت غطاء الغلاصم. تخلق السمكة تيارا مائيايدخل من الفم ويخرج من تحت غطاء الغلاصم.

  26. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: أ- عند السمكة • يوجد تحت غطاء الغلاصم أربعة غلاصم حمراء. يمكن للغلاصم أن تمتص% 70 الى %90 من الاكسجين المذاب في الماء. • تتكون كل غلصمة من خييطات غلصميةغنية بالشعيرات الدموية. يمر الأكسجين من الماء عبر جدار الخييطات الغلصمية ، إلى دم الشعيرات الدموية.

  27. علوم الحياة و الأرض المادة: التنفس في أوساط مختلفة الأولى إعدادي ثانوي المستوى: ب- عند نبات مائي: العيلودة العيلودة نبات يتنفس في الوسط المائي. • تتوفر العيلودة على قشيرة رقيقة تسمح بتبادلات غازية تنفسية.

More Related