Proyecto de investigación

1. Convocatoria Proyecto de investigación Presenta: José Luis Mariscal Orozco

2. Contenido • Antecedentes. • Problematización. • Objetivos y metas. • Delimitación. • Metodología . • Programa.

3. Antecedentes • Creación del CONACULTA y Secretaría de Cultura. • Participación ciudadana y el FONCA. • Los Fondos Estales para la cultura y las Artes. • Los programas de apoyo a iniciativas ciudadanas en Jalisco: • Pacmyc. • FECA. • PECDE.

4. Problematización

5. Problematización • Modelos políticas culturales: • Refinamiento. • Desarrollo cultural. • Democratización cultural. • Mercantilización de la cultura. • Democracia cultural.

6. Problematización(democracia cultural) Acción cultural y ámbitos del proceso sociocultural a intervenir: • Producción cultural: Generación de prácticas, bienes o servicios culturales. • Circulación: Distribución social de los bienes y los servicios culturales. • Consumo cultural: Consumo de los bienes y servicios y sus sentidos. • Reproducción cultural: Prácticas y sentidos que permiten la regeneración de la cultura.

7. Problematización(democracia cultural) • Modelos y privilegio de los ámbitos: • Refinamiento: Producción y consumo. • Desarrollo cultural: Producción y consumo. • Democratización cultural: Producción y circulación. • Mercantilización de la cultura: circulación y consumo. • Democracia cultural: Balance entre producción, circulación, consumo y reproducción.

8. Problematización(democracia cultural) • ¿En qué medida los programas gubernamentales de “democracia cultural” responden al modelo? Hipótesis: La “ciudadanización” se centra sólo en la postulación de propuestas y en la evaluación y dictaminación de pares.

9. Problematización(falta de indicadores culturales) • 15 años de operación del PECDA. • Los resultados se registran de acuerdo a si cumplió o no el proyecto. • Desconocimiento del impacto del programa en el Jalisco. • Falta de información para la toma de decisiones.

10. Problematización(falta de indicadores culturales) • ¿Ha logrado con sus objetivos el PECDA? • ¿Qué impacto en el desarrollo cultural ha tenido el programa en el Estado?

11. Problematización(cibercultura) Estrategia de pensamiento complejo que se orienta a entender y transformar el entorno a partir del desarrollo de tres “culturas”: a) Cultivo de la información. b) Cultivo de investigación y conocimiento. c) Cultivo de la comunicación. (Gonzalez, 2007)

12. Problematización(cibercultura) • La cibercultura requiere: • Una metodología de trabajo multidisciplinario. • Ambientes virtuales de trabajo colaborativo. ¿Qué criterios y estrategias metodológicas se deben considerar para el desarrollo de competencias ciberculturales en estudiantes de la UDGVirtual?

13. Objetivos Objetivo general • Evaluar la implementación y el impacto del PECDA con vías a la generación de propuestas para su mejora. Objetivos particulares • Analizar y documentar la trayectoria del programa y perfil de los proyectos. • Identificar, analizar, caracterizar y valorar la cobertura del programa. • Identificar, analizar y valorar las estrategias de implementación y las herramientas de control y seguimiento del programa. • Identificar, analizar, caracterizar y valorar el impacto sociocultural del programa.

14. Metas • Conformar un equipo multidisciplinario con estudiantes de licenciatura. • Desarrollar de manera colaborativa los indicadores del proyecto de evaluación. • Generar herramientas de recolección de datos. • Generar un sistema para la documentación y sistematización de la información. • Elaborar y presentar un informe de investigación. • Presentación y publicación de los resultados de la investigación.

15. Delimitación Objeto de estudio: • Las acciones de implementación y los resultados del PECDA que se han realizado en el Estado de Jalisco desde 1995 a la fecha. Unidades de análisis: • Los proyectos beneficiados. • La experiencia de los beneficiarios. • La experiencia de los coordinadores.

16. Metodología Análisis de diferentes niveles de intervención Análisis de diferentes variables del proceso Análisis a partir de diferentes visiones con diferentes técnicas

17. Metodología (variables) • Cobertura del programa: • Identificación y de limitación de los destinatarios. • Caracterización de los destinatarios. • Difusión del programa. • Distribución espacial de los beneficiarios. • Alcances y límites de la cobertura del programa. • Implementación del programa. • Estrategias y herramientas de operación, control y seguimiento. • Identificación de problemáticas y soluciones. • Dinámica y ambiente organizacional • Desempeño de los actores.

18. Metodología (variables) • Impacto del programa. • Cambios en las prácticas de los destinatarios. • Identificación de nuevas necesidades y problemáticas. • Resultados no planeados

19. Metodología (niveles) • Coordinación general del programa • Participación en las comisiones de planeación. • Participación de los destinatarios

20. Metodología (Dimensiones) • Descriptiva: Cómo es, cómo se organiza. • Explicativa: Por qué y desde cuando es así. • Prospectiva: Como se dará y como podría ser.

21. Metodología (estrategia) • Conformación de equipo. • Desarrollo detallado de variables (por intereses). • Implementación de “subproyectos”. • Utilización de AVII como sistema de gestión del conocimiento. • Conformación de base de datos. • Recolección, análisis e interpretación de manera colaborativa.

22. Metodología (estrategia) Perfil deseado del equipo: • Tres estudiantes de la LGC. • Un estudiante de historia. • Un estudiante de LAO. • Un estudiante de LTI o LB.

23. Metodología (estrategia) Documentación, socialización, discusión REALIDAD A INVESTIGAR

24. Metodología (estrategia) Variable 1 Entrevista Ficha temática de variable 1 Autor X Cuestionario Documento Observación BASE DE DATOS Filtrado por variables Variable 2 Entrevista Ficha temática de variable 2 Autora Z Cuestionario Documento Observación

25. Programa