1 / 53

Le Brevet et L’Orientation

Le Brevet et L’Orientation. Le DNB (Diplôme national du Brevet). Objectif Le DNB (Diplôme national du Brevet) « atteste les connaissances acquises jusqu'à la fin du collège. Le brevet ne donne pas accès à une classe supérieure en fin de troisième ».

oria
Download Presentation

Le Brevet et L’Orientation

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Le Brevet et L’Orientation

  2. Le DNB(Diplôme national du Brevet)

  3. ObjectifLe DNB (Diplôme national du Brevet) « atteste les connaissances acquises jusqu'à la fin du collège. Le brevet ne donne pas accès à une classe supérieure en fin de troisième ».

  4. Comment obtient-on le Brevet des Collèges ?Des modalités d’attribution nouvelles depuis 2011.

  5. Une validation de compétences diverses… - Ce qui est demeuré… - Ce qui a changé…

  6. Ce qui est demeuré… • Contrôle continu • Examen écrit • Note de vie scolaire

  7. Ce qui a changé… • Histoire des Arts • Socle commun

  8. Le Contrôle continuToutes les disciplines avec coefficient 1 • - Français • - Langue vivante 1 • - Langue vivante 2 • - Mathématiques • - Sc. Physiques • - SVT • - Technologie • - Enseignements artistiques = éduc° musicale + éduc° artistique • - EPS . Pas d’histoire-géographie, déjà évaluée à l’examen . TOTAL Contrôle continu sur 200 points

  9. Enseignements optionnels facultatifs Prise en compte des points supérieurs à la moyenne de 10/20 • en latin • dans l’option découverte professionnelle (DP3)

  10. L’Examen : 3 matièreschacune avec coefficient 2 • Français • Histoire - Géographie - Educ° civique • Mathématiques Examen écrit en fin d’année

  11. Note de vie scolaire • Attribuée à la fin de chaque trimestre par le conseil de classe • Prend en compte : l’assiduité et la ponctualité, le respect du règlement intérieur, la participation à la vie de l'établissement • Mais aussi : - l'obtention de l'attestation scolaire de sécurité routière (ASSR) - l’obtention du certificat de prévention et de secours civiques

  12. Le Socle commun7 compétences à valider La validation est effectuée durant toute l’année par l’équipe pédagogique.

  13. L'épreuve d‘Histoire des Arts(coefficient 2). Elle est devenue obligatoire pour tous les élèves.. Elle porte sur l’enseignement reçu en classe de 3ème(essentiellement sur les arts du XXe et du XXIe siècle),et au cours des 4 années de collège.. L’évaluation prend la forme d’un oral passé au sein de l’établissement.

  14. . Le Candidat doit obtenir une moyenne égale ou supérieure à 10 dans l’addition… • - de l’Histoire des Arts • - du Contrôle continu • - de l’Examen • - de la Vie scolaire

  15. .

  16. . La moyenne pour cette partie du Brevet se situe donc à 190 points.

  17. Pour obtenir le Brevet… • valider le socle commun de connaissances et de compétences . • obtenir une moyenne égale ou supérieure à 10 (donc un total égal ou supérieur à 190) dans l’addition… • - de l’Histoire des Arts • - du Contrôle continu • - de l’Examen • - de la Vie scolaire

  18. Les mentions… • 12 / moins de 14 : mention ASSEZ BIEN • 14 / moins de 16 : mention BIEN • à partir de 16 : mention TRES BIEN

  19. Mon Petit

  20. Le Socle communIl s’agit pour le candidat de valider les 7 piliers du Socle Commun de Connaissances et de Compétences. • 1. La maîtrise de la langue française • 2. La pratique d’une langue vivante étrangère • 3. Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique • 4. La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication (inclut l’ex B2I) • 5. La culture humaniste • 6. Les compétences sociales et civiques • 7. L'autonomie et l’initiative La validation s’opère au sein de l’établissement, durant toute l’année.

  21. OBJECTIF BAC

  22. Objectif Bac Bac Général Bac Technologique Bac Professionnel De la 3ème vers un…

  23. Objectif Bac Bac Général en 3 ans 2nde de détermination Bac Technologique en 3 ans 3ème

  24. Objectif Bac Bac Général 2nde de détermination Bac Technologique 3ème 2nde prof BEP Bac Professionnel Ancienne filère… 2 ans 2 ans

  25. Objectif Bac Bac Général 2nde de détermination Bac Technologique 3ème 2nde prof BEP Bac Professionnel

  26. Objectif Bac Bac Général 2nde de détermination Bac Technologique 3ème Bac Professionnel en 3 ans

  27. Objectif Bac Bac Général 2nde Gén & Techno Bac Technologique 3ème Bac Professionnel en 3 ans + certification intermédiaire (CAP ou BEP)

  28. ?

  29. Vie Active ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours ou dossier 3ème

  30. La voie professionnelle CAP/CAP +200 spécialités 2° année de CAP ou CAPA ECOLES SPECIALISEES 1° année de CAP ou CAPA 3ème

  31. Vie Active MC, BP etc. La voie professionnelle CAP ou CAPA 1° PRO même spécialité 2° année de CAP ou CAPA ECOLES SPECIALISEES 1° année de CAP ou CAPA 3ème

  32. BAC PRO + de 80 spécialités La voie professionnelle Terminale Professionnelle Terminale de C.A.P. ou B.E.. Terminale de C.A.P. ou B.E.. 1ère Professionnelle ECOLES SPECIALISEES ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours 2ndeProfessionnelle 2nde Professionnelle pour C.A.P. ou B.E.P. 2nde Professionnelle pour C.A.P. ou B.E.P. 3ème 3ème 3ème

  33. BAC PRO La voie professionnelle Terminale Professionnelle Sous statut lycéen (LEP) ou sous statut apprenti (C.F.A.) Terminale de C.A.P. ou B.E.. Terminale de C.A.P. ou B.E.. 1ère Professionnelle ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours ECOLES SPECIALISEES 2ndeProfessionnelle 2nde Professionnelle pour C.A.P. ou B.E.P. 2nde Professionnelle pour C.A.P. ou B.E.P. 3ème 3ème 3ème

  34. BAC PRO Vie Active BP (Brevet professionnel) Terminale Professionnelle Terminale de C.A.P. ou B.E.. Terminale de C.A.P. ou B.E.. 1ère Professionnelle BTM (Brevet technique des métiers) ECOLES SPECIALISEES ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours 2ndeProfessionnelle 2nde Professionnelle pour C.A.P. ou B.E.P. 2nde Professionnelle pour C.A.P. ou B.E.P. MC Etc. 3ème 3ème 3ème

  35. BAC PRO La voie « générale et technologique » Terminale professionnelle 1ère professionnelle ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours 2ndeprofessionnelle 2nde de détermination 3ème

  36. La voie technologique BAC PRO Terminale Bac techno STG – STL – STI - ST2S STAV - STD2A Terminale professionnelle 1ère technologique 1ère professionnelle ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours 2nde professionnelle 2nde de détermination 2nde de détermination 3ème

  37. La voie générale BAC PRO Terminale Bac général L – ES – S Terminale Bac Techno Terminale professionnelle 1ère Technologique 1ère professionnelle 1ère générale ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours 2nde professionnelle 2nde de détermination 3ème

  38. Vie Active Vie Active Une passerelle… sous conditions ! BAC PRO Terminale Bacs L – E.S – S. Terminale Bac Techno Terminale Bacs STT –STL-STAE-STI-SMS-A.A Terminale Professionnelle Terminale Bacs L – E.S – S. 1ère d’adaptation 1ère Technologique 1ère professionnelle Terminale de C.A.P. ou B.E.. 1ère générale 1ère Générale ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours 2nde professionnelle 2nde de Détermination 2nde de détermination 2nde Professionnelle pour C.A.P. ou B.E.P. 3ème 3ème

  39. Université 3 à 10 ans C P G E IUT ou BTS 2 ou 3ans Vie Active Vie Active Vie Active Vie Active BAC PRO Terminale Bac Techno Terminale Bacs STT –STL-STAE-STI-SMS-A.A Terminale Bacs STT –STL-STAE-STI-SMS-A.A Terminale Bacs STT –STL-STAE-STI-SMS-A.A Terminale Bacs L – ES – S. Terminale Bacs L – E.S – S. Terminale Bacs L – E.S – S. Terminale Bacs L – E.S – S. Terminale Professionnelle 1ère Technologique 1ère Technologique 1ère d’Adaptation 1ère Technologique 1ère d’Adaptation Terminale de C.A.P. ou B.E.. Terminale de C.A.P. ou B.E.. 1ère professionnelle Terminale de C.A.P. ou B.E.. 1ère technologique 1ère d’adaptation 1ère générale 1ère Générale 1ère Générale 1ère Générale ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours ECOLES SPECIALISEES Admission sur concours 2nde de Détermination 2nde de Détermination 2nde de Détermination 2nde Professionnelle pour C.A.P. ou B.E.P. 2nde Professionnelle pour C.A.P. ou B.E.P. 2nde Professionnelle pour C.A.P. ou B.E.P. 2nde professionnelle 2nde de détermination 3ème 3ème 3ème 3ème

  40. Où vont les élèves en fin de seconde de détermination ?

  41. 1° générale (L, ES, S) 1° techno (STG, STI, ST2S, STAV, STL…) 2nde Redoublement Voie professionnelle

  42. Taux de redoublement 2007-2010 de la seconde générale et technologique

  43. Contenu de l’Enseignement en 2ndede détermination

  44. Enseignements communs à tous les élèves En 2nde de détermination … 2 enseignements d’exploration 1 option facultative + accompagnement personnalisé

  45. Contenu de l’enseignement en 2nde de détermination • Enseignements communs : 25h30 hebdo • Français (4h) • Histoire Géographie (3h) • LV1+ LV2 (5h30) • Mathématiques (4h) • Physique Chimie (3h) • SVT (1h30) • ECJS (30mn) • EPS (2h) + accompagnement personnalisé (2h)

  46. Contenu de l’enseignement en 2nde de détermination • Enseignements communs • 2 enseignements d’exploration (remplacent les enseignements de détermination) : 1er enseignement (1h30) : Principes fondamentaux de l’économie et de la gestionouSES 2ème enseignement (1h30)

  47. Contenu de l’enseignement en 2nde de détermination 2ème enseignement (1h30) : LV3 (3h au lieu d’1h30) Latin ou Grec (3h au lieu d’1h30) Création et activité artistiques SES Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion Biotechnologies Création et innovation technologiques Santé & social Littérature et société, etc. Sciences et laboratoire Sciences de l’ingénieur Méthode pratique & scientifique, etc.

  48. Contenu de l’enseignement en 2nde de détermination • Enseignements communs • 2 enseignements d’exploration • 1 Enseignement facultatif (3h) : • LV3 • Langues et cultures de l’Antiquité (latin ou grec) • EPS • Arts, etc.

More Related