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Opciones para college

Opciones para college. El Camino al Exito Un programa de Yonkers Partners in Education. Colleges… Univerisdades … Escuelas Técnicas … Community College… Academias …. Existen mas de 3,800 colleges en los Estados Unidos. Cuál es el mas indicado para mi caso ?.

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Presentation Transcript

  1. Opcionespara college El Camino al Exito Un programa de Yonkers Partners in Education

  2. Colleges…Univerisdades…EscuelasTécnicas… Community College…Academias… Existenmas de 3,800 colleges en los EstadosUnidos Cuáles el masindicadopara mi caso?

  3. Este es el momento de informarseacerca de lasopciones No piensesolamenteen el costo! (algunosestudiantestienenayudafianciera)

  4. Quées ….? • College: institución de estudioterciario • Universidad: insitución de estudioterciario, generalmentemasgrande y queofrecemas “majors” (especialidades)

  5. Para comezar el proceso, deboconocer… * El tipo de estudiante (hay colleges paratodos!) * Las opcionesqueexisten a mi alcance

  6. Cosideracion # 1: quétipo de college? • De 2 años - Community college (general o vocacional) • De 4 años - College o universidad • Público/Privado

  7. College de 2 años • Community college (colegiocomunitario) • Programasvocacionales • Escuelastécnicas • Carreras cortas • Ejemplos: chef, bombero, higienista dental, enfermera/o, técnico de computación, técnico de laboratorio, etc. • Título de ASOCIADO (“associate degree”)

  8. College de 4 años • Eduaciónmásamplia y profunda. • Incluyematerias de matemáticas, literatura, historia, ciencias. • Preparación y requisitoparaotrasprofesiones (medicina, ingeniería, abogacía, etc) • Se puedetransferir de un college de dos años a uno de 4 años. • Recibe un titulo de BACHILLER (“bachellors degree”)

  9. Público o Privado? UUUniversidadespúblicas ($) • - Universidadesestatales (SUNY) • - Universidades de la ciudad de NY ((CUNY) UUUniversidadesprivadas ($$$) • - Sin fines de lucro • - Con fines de lucro

  10. Para pensaracerca de colleges de 2 y de 4 años • Quétipo de estudiantees • Quétipo de profesion le gustaríatener • Cuales son lasexpectativas de la familia • Quétipo de ingresoquisieratener ($$$) • Es ambicioso? Y además:  Los adolescentescambian…y asi cambia el tipo de estudiante  Apunte alto!

  11. Para pensaracerca de colleges publicos y privados • Cuáles la relacion entre precio/beneficio? • No descarteuniversidades “caras”. Existe la ayudafinanciera! • Las universidadespúblicas solo tienencuotareducidaparaalumnosqueresiden en esedistrito.

  12. Consideracion # 3: el tamaño del college o universidad • Chico: menos de 2,000 estudiantes • Mediano: entre 2,000 y 5,000 estudiantes • Grande: mas de 15,000 estudiantes

  13. Para pesaracerca del tamano del college • Ventajas y desventajas de un college pequeño, mediano y grande • El entornomasapropiadoparaeseestudiante • Si va a encontrargentecomoella/el parahaceramistades • Ademas del tamaño de la insitucion, cuantosalumnos hay porclase • Como hacen el seguimiento de los alumnos

  14. Consideracion # 4: ingreso +/- selectivo • Ingresoabierto a casitodos (fácil de entrar) • Ingresomasselectivo (masdifícil de entrar) • Requisitos (calificaciones, exámenes, etc)

  15. Para pensarsobre el ingreso • El tipo de estudiantequeva a cadatipo de college esdiferente. Cuáles el masapropiadopara mi hijo? • Cuales el entornodonde mi hijoestaradebidamenteestimuladoparaaprender? • Quetipo de calificacionestiene mi hijo y a quepuedeaspirar?

  16. Consideracion # 5: ubicaciongeografica • Cerca de casa o lejos de casa (vivir con la familia o en la universidad) • Colleges urbanos (en la ciudad) • Colleges suburbanos • Colleges rurales

  17. Para pensarsobre la ubicaciongeográfica • La mayoría de los estudiantesqueasisten, vivien en el campus o viajan? • Necesitoque me hijo viva en casa? Si esasí, comova a llegar a susclases? • Prefierevivirunavidapuramenteuniversitaria o en una ciudad? • Los estudiantesqueasisten, trabajan o no? • Los estudiantesvienen de distintoslugares o son locales?

  18. Otraspreguntasparaconsiderar (ejemplos) • Mi hijonecesita el seguimiento de un consejero. Estainstitución lo brinda? Cadacuánto y cómo? A quienpuederecurrir? • Mi hijotienediscapacidades. Este college estaequipadoparaayudarlo? • Si un estudiantenecesitaayuda extra en lo académico, hay clases de ayuda o tutores? Es esto un costoadicional?

  19. Mi hijonecesitatrabajarparapagarsusgastos. La universidad le brindaesaoportunidad? • Quediferencia hay entre estauniversidad y lasotrasen lo académico, económico, social? • Hable con alumnosqueasisten a esaescuela! Preguntelesporsuexperiencia, lo positivo y lo negativo. • Apunten alto! Piense: cuales la mejoruniversidadadonde mi hijopuedeingresar?

  20. El rol de los padres esmuyimportante Hable con sushijossobresusexpectativas Apóyelosparaqueestudien. Pidaayudasi la necesita!

  21. Hagapreguntas, visite, investigue • Hable con el asesoruniversitario de YPIE o de suescuela • Lea catálogos de colleges • Mire la pagina de internet de College Board www.collegeboard.com (tambien en español) y de www.naviance.com • Visite colleges

  22. El Camino al Exito Un programa de Yonkers Partners in Education 86 Main Street – Yonkers, NY, 10701 914-377-4882 www.ypie.org

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