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Chapitre 3 : Parenté et diversité des organismes

Chapitre 3 : Parenté et diversité des organismes. Introduction : classification des Vertébrés. invertébrés. métazoaires. animaux. Mammifères (poils). vertébrés. vivant. végétaux. Oiseaux (plumes). protozoaires. Reptiles(écailles soudées). bactéries. Amphibiens (peau nue).

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Chapitre 3 : Parenté et diversité des organismes

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Presentation Transcript

  1. Chapitre 3 : Parenté et diversité des organismes

  2. Introduction : classification des Vertébrés invertébrés métazoaires animaux Mammifères (poils) vertébrés vivant végétaux Oiseaux (plumes) protozoaires Reptiles(écailles soudées) bactéries Amphibiens (peau nue) Virus (???) Poissons (écailles libres)

  3. I- Comparaison anatomique des Vertébrés 1°)- Organisation interne TP: dissection d’une souris + comparaison avec un poisson (livre page 232)

  4. Axe antéro-postérieur Axe dorso-ventral Plan de symétrie gauche/droite 2°)- Les plans d’organisation des Vertébrés (feuille TD)

  5. Mise en évidence de gènes organisateurs (analyse d’article) Le rôle des gènes homéotiques : le cas des drosophiles antennapédia Problème : comment se met en place ce plan d’organisation commun à tous les Vertébrés ? II- Mise en place de l’organisme au cours du développement embryonnaire Observation des conséquences de la mutation antennapédia

  6. Modifications génétiques à l’origine de la mutation antennapédia Analyse de documents (feuille TD)

  7. Les premières étapes du développement Exercice : construire le cycle de développement de la grenouille

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