1 / 16

Tvarosloví – slovní druhy

Tvarosloví – slovní druhy. Střední odborná škola Otrokovice. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PaedDr. Blanka Slováčková.

raymond-rosario
Download Presentation

Tvarosloví – slovní druhy

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Tvarosloví – slovní druhy Střední odborná škola Otrokovice Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je PaedDr. Blanka Slováčková. Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. www.zlinskedumy.cz

  2. Charakteristika DUM

  3. Tvarosloví – slovní druhy Náplň výuky: Ohebné slovní druhy • Podstatná jména • Přídavná jména • Zájmena • Číslovky • Slovesa Neohebné slovní druhy • Příslovce • Předložky • Spojky • Částice • Citoslovce

  4. Ohebné slovní druhy Skloňují se: • Podstatná jména • Přídavná jména • Zájmena • Číslovky Časují se: • Slovesa Obr. 1

  5. Podstatná jména – substantiva Označují názvy osob, zvířat, věcí, vlastností, dějů, činností a stavů Pes, stůl, láska, čtení, blýskání, beznaděj • Přídavná jména – adjektiva Vyjadřují vlastnosti osob, zvířat, věcí nebo jevů Velký, včelí, tvrdý, rozmanitý, bratrův, rychlejší, mlád Obr. 2

  6. Zájmena – pronomina Zastupují jména nebo na ně ukazují, odkazují Ona, ten, takový, se, který, kdo, nějaký, cokoli, můj, jenž • Číslovky – numeralia Slova číselného nebo kvantitativního významu Pět, první, šestero, pětkrát, dvojnásobný, málo, mnoho, předposlední, několikátý, trojí Obr. 3

  7. Slovesa – verba Vyjadřují činnost, stav, změnu stavu nebo mají pomocné funkce Vidět, číst, rozmlouvat, zčervenat, chtít, muset, být Obr. 4

  8. Neohebné slovní druhy Neskloňují se ani nečasují • Příslovce • Předložky • Spojky • Částice • Citoslovce Obr. 5

  9. Příslovce – adverbia Označují okolnosti dějů a vlastností Domů, venku, dobře, rychleji, kde, proč, kdy, včera, včas • Předložky – prepozice Význam získává ve spojení s podstatným jménem Na, podle, kolem, po, bez, k, kvůli, skrz Obr. 6

  10. Spojky – konjunkce Slouží ke spojování větných členů i vět Aby, ale, protože, přestože, a, i, nebo, však, když, ačkoli • Částice – partikule Uvozují samostatné věty a slouží k vyjádření rozkazu, otázky, překvapení… Ale to je úžasné! Což, pak, kéž, ať, nechť, ano, ne

  11. Citoslovce – interjekce Vyjadřují city, vůli mluvčího, hlasy, zvuky a nejsou větným členem Ouvej, hola, hej, bác, brr, krá, šup, bú, mňau Obr. 7

  12. Kontrolní úkol • Urči slovní druhy Malovat Po Kolem Mapa Čtení Ať Se Moje Venku Troje Několik Mimo Naoko Mnohokrát Být Si

  13. Kontrolní úkol Urči slovní druhy – řešení: Malovat (sloveso) Po (předložka) Kolem domu (předložka) Mapa (podstatné jméno) Čtení (podstatné jméno) Ať (částice) Se (zájmeno, předložka) Moje (zájmeno) Venku (příslovce) Troje (číslovka) Několik (číslovka) Mimo mě (předložka) Naoko (příslovce) Mnohokrát (číslovka) Být (sloveso) Si (zájmeno)

  14. Seznam obrázků: • Obr. 1: Vladino, [vid. 2. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/vector-logo-znacky(2-1019347)/ • Obr. 2: Albert Ziganshin, [vid. 2. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/sladke-vcela-medonosna(40826004)/ • Obr. 3: Tatiana, [vid. 2. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/background-of-numbers(52431933)/ • Obr. 4: Minerva studio, [vid. 2. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/two-pretty-college-students-in-a-libray(50315630)/ • Obr. 5: LoopAll, [vid. 2. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/creative-art-pencil-design-concept-with-spiral-of-color(50509209)/ • Obr. 6: Azuki, [vid. 2. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/stena(40396635)/ • Obr. 7: Deyzzp, [vid. 2. 6. 2013], dostupné z: http://fotky-foto.cz/fotobanka/tmave-zobrazit-kocku(2-1001986)/

  15. Seznam použité literatury: [1] SOCHROVÁ, Marie,Cvičení z českého jazyka v kostce, 1. vyd. Praha, Fragment 2008, s. 196, ISBN 978-80-253-0671-0. [2] MAŠKOVÁ, Drahuše, Český jazyk. Přehled středoškolského učiva,1. vyd. Třebíč, PV 2006, s. 176, ISBN 80-902571-5-1. [3] SOCHROVÁ, Marie, Český jazyk v kostce pro střední školy, 2. vyd. Praha, Fragment 1999, s. 104, ISBN 80-7200-338-0.

  16. Děkuji za pozornost 

More Related