Institut celoživotního vzdělávání Vysoké učení technické v Brně

1. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně How to make presentation in English

2. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně Pravidla pro psaní prezentace v cizím jazyce • Nejdůležitější je příprava (důvod, akce, atmosféra, význam, struktura, prostředí, publikum) • Jazyková kontrola • Vizuální podoba prezentace (zásady využití písma, barev, grafů) • Prezentace nese individuální prvky svého autora, proto neexistuje univerzální návod

3. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně Klasická struktura prezentace • Úvod (zahájení, uvítání, představení sebe, cíl a průběh prezentace) • Hlavní část prezentace ( dvě linie - logická a emocionální) • Závěr prezentace (shrnutí výsledků, doporučuje se zopakovat cíl prezentace, závěr by měl být vždy stručný a jasný) • Poděkování za pozornost a rozloučení

4. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně

5. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně Cíl prezentace (Objective) The objektive of of this presentatiton is to suggest how we can… I am going to be showing you how… I am going to tell.., explain… I want to analyse..

6. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně Struktura prezentace (Structure) Firstly, what I want to do introduce… Secondly, I´m going give you some… I´ve dividend my talk/split into x main sections.. I´d like to …deal with several issues… I´d like to…deal with several issues by outlining.. I´d like to…put forward some detailed proposals by looking at.. I´d like to…draw your attention to by focusing on.. I´d like to…underline the seriousness of the situation by examining.. I´d like to…address the question of by suggesting..

7. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně Změny a přechody v prezentaci (Linking the Parts)

8. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně Další možnosti propojování prezentace In relation to… Regarding… With respekt to… Pokud si potřebujeme ověřit, jak je prezentace vnímána posluchači, můžeme položit otázky typu: Would you anyone like to ask a questions at this point? Are there any questions or comments on that? Souhrnný úvod (General Introducion) V případě např. vizualizace. This… shows. I´d like you to look at this.. It reperesents/revers to/ demonstrates Here we can see…

9. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně Zdůraznění významných informací (Highlighting Important Information) I´d like… to pointout… I´d like… to draw your attentionto… I´d like… to focus on… I´d like… to thinkabout… I´d like… to look at… Interpretace informací (Interpreting of Information) I am sure, that the implications of this are clear are easy to see is transparent

10. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně Clossing (Závěr prezentace) Nesmíme zapomenout na otázky Have you any questions? Are there any questions? Poděkování za pozornost Thank you for your attention! Have a nice day/afternoon, evening

11. Institut celoživotního vzděláváníVysoké učení technické v Brně Děkuji za pozornost. Thank you for your attention. Kontakt: Dr. Petra Navrátilová e-mail:navratilova.petra@ lli.vutbr.cz www.lli.vutbr.cz