Online Lernen – Business English

1. Online Lernen – Business English Englischlernen Im virtuellen Klassenraum Präsentation von Christine Bock

2. Projektziele • Englische Geschäftskommunikation. • Lernen am PC mit Unterstützung durch geschulte Tutoren. • Dreiwöchiger Pilotkurs der VHS Neubrandenburg.

3. Zielgruppe und Voraussetzungen • Der Kurs richtet sich an beruflich sehr engagierte Personen mit Basiswissen in der englischen Sprache und am PC. • Technische Voraussetzungen sind • PC mit Drucker, Soundkarte, und Mikrofon • Internetzugang • Windows 95 und Office-Paket • Acrobat-Reader FÜR WEITERE INFOS... Christine Bock, Tel. 0395/4228240, cbnb@gmx.de

4. Wettbewerbsanalyse • E-Learning ist eine Alternative zum Lernen in traditionellen Kursen • Stärken • Flexible Zeitplanung • Individualität bezüglich des Lerntempos • Individualität bezüglich der Betreuung • Ortsunabhängigkeit • Unbeobachtetes Trainieren

5. Wettbewerbsanalyse, Fortsetzung • Was ist anders als bisher? • Es ist nur bedingt ein Lernen in der Gruppe möglich. • Es wird mehr auf schriftlichem Wege kommuniziert. • Hören und Sprechen erfolgen per voicemail. • Es ist mehr Eigeninitiative erforderlich.

6. Technologien • Einsatz neuer Technologien. • Sie arbeiten auf einer bedienerfreundlichen Lernplattform • Übernommene Standards. • Nutzerfreundliche Funktionen erleichtern Ihnen die Arbeit im Kurs ebenso wie geschulte Tutoren • Absichtlich nicht übernommene Standards. • Automatische Tests mit anonymer Auswertung.

7. Die Plattform • Virtuelle Räume zur gemeinsamen Nutzung aller Kursteilnehmer • individueller Platz für Einzelarbeit • Chaträume • Tools • Mediathek mitWissensspeicher

8. Funktionsweise • Der Tutor erteilt Aufgaben per e-mail • Der Tutor stellt Materialien zum Selbststudium sowie Links zum Internet in die Mediathek • Der Tutor stellt Werkzeuge in die Toolbox • Der Tutor steht helfend zur Verfügung

9. Funktionsweise - Einzelarbeit • Die Teilnehmer lesen die Aufgaben • Sie studieren die Materialien • Sie trainieren selbständig • Sie senden Lösungen an Tutor oder in den Klassenraum

10. Funktionsweise - Gruppenarbeit • Die Teilnehmer treffen sich im virtuellen Klassenraum/Chatraum zum • Meinungsaustausch • Auswerten von Arbeiten • Treffen von Verabredungen

11. Feedback • Wichtiger Bestandteil ist Feedback zwischen • Tutor -> Teilnehmer • Teilnehmer -> Tutor • TN + TN + TN • für Motivation • für Bewertung • für Information

12. Mitarbeiter/Ressourcen • Für dieses Projekt stehen folgende Ressourcen zur Verfügung: • Plattform ed-lab und Internet • Computerkabinett der Volkshochschule Neubrandenburg • Tutorin: Christine Bock

13. Termin Pilotkurs: September 2004 • Etappen im Zeitplan • Präsenzseminar – 3 Stunden in der VHS Neubrandenburg Kennenlernen der Plattform und der Teilnehmer • Online-Phase – 3 Wochen Arbeiten nach Online-Anleitung am eigenen PC • Präsenzseminar – 3 Stunden in der VHS Neubrandenburg zur Auswertung des Kurses

14. Wir freuen uns auf Ihr Feedback • Bei Interesse melden Sie sich bitte in der VHS Neubrandenburg Tel.: 0395 / 555 11 55 Ansprechpartner: Frau Schattenberg per e-mail: vhs-nb@t-online.de Oder bei Frau Christine Bock Tel.: 0395 / 422 82 40 per e-mail: cbnb@gmx.de www.online-englisch.de