1 / 14

Nieuwe Graduaatsopleidingen in Limburg

Nieuwe Graduaatsopleidingen in Limburg. Maarten Thiry Coördinator Graduaatsopleidingen PXL Evi Neven Beleidsmedewerker Graduaatsopleidingen UCLL/ Qrios. Hogeschool PXL & UCLL: volop in groei!. Vanaf september 2019 starten 23 nieuwe graduaatsopleidingen in Limburg

sueg
Download Presentation

Nieuwe Graduaatsopleidingen in Limburg

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Nieuwe Graduaatsopleidingen in Limburg Maarten Thiry Coördinator Graduaatsopleidingen PXL Evi Neven Beleidsmedewerker Graduaatsopleidingen UCLL/Qrios

  2. Hogeschool PXL & UCLL: volop in groei! Vanaf september 2019 starten 23 nieuwe graduaatsopleidingen in Limburg Ons doel: de juiste student op de juiste plaats krijgen Graduaatsopleidingen zijn evenwaardig aan bacheloropleidingen -> arbeidsmarkt denkt niet in diploma’s maar in competenties! Groeiend besef dat het als hogeschool onmogelijk is op alle domeinen over state-of-the-art kennis te beschikken -> samen met bedrijven opleiden Arbeidsmarkt volop in beweging: veel jobs zullen verdwijnen, nieuwe soorten jobs worden gecreëerd Kenniseconomie: voor elke high profile functie, veelvoud aan ondersteunde functies (VKS5!)

  3. Hoger onderwijs in Vlaanderen

  4. Wat is de essentie van een graduaatsopleiding?

  5. Hogeschool en bedrijfswereld leiden samen op Korte, praktische en beroepsgerichte HO-opleidingen Beroepsgericht betekent niet BSO, maar gericht op een specifiek beroep Werkplekleren (leren door te doen) vormt de rode draad. Minimaal 1/3 van de studieomvang bestaat uit werkplekleren (WPL). Flankerende theorie in functie van uitvoeren beroep en WPL (just in time) Voor de meeste opleidingen meerdere trajecten: Dagtraject: 2 jaar (modeltraject) Avondtraject: 3 jaar (modeltraject)

  6. Graduaatsstudent zelfde rechten/plichten als pBa-student Inschrijvingsgeld Studiebeurzen Studentenvoorzieningen Maar geen leerkrediet Dubbele finaliteit: doorstroom arbeidsmarkt: onmiddellijk inzetbaar doorstroom pBa: vervolgtraject 90 sp tot diplomapBa finaliteit is niet het vangnet voor pBa drop-out Wat met CVO’s? Blijven bestaan (maar zonder HBO5) Overgangsmaatregelen voor huidige HBO5-studenten

  7. Hoe kleuren PXL en UCLL hun graduaatsopleidingen? Graduaat is geen “bachelor light” (vb talen, wiskunde) Invulling decretale verplichting werkplekleren verschilt: PXL: Alle dagopleidingen zelfde didactisch concept Uiterlijk start 2de semester leren in bedrijven/organisaties Gemiddeld twee dagen/week op de werkplek Verplicht adviserend intakegesprek in alle opleidingen UCLL: Verschillen tussen opleidingen Combinatie werkplekleren in reële en realistische arbeidssituaties In aantal opleidingen adviserend intakegesprek Kans om je opleiding te kleuren door middel van de keuze van werkplek

  8. Theoretische basis i.f.v. specifiek beroep Grondige en brede theoretische basis Didactisch verschil graduaat versus bachelor?

  9. Welke doelgroepen willen we bereiken? “Jongeren” Studenten die willen starten met een doorgedreven praktijkgerichte opleiding Graduaten niet bestemd als hoger onderwijs voor louter BSO-studenten Schoolmoe is niet noodzakelijk leermoe Indien je nadien een bredere theoretische basis wenst, kan je via vervolgtrajecten professioneel bachelordiploma behalen “Werkenden” “Werkzoekenden”

  10. Limburgse graduaatsopleidingen (dag) PXL en UCLL vanaf 1.09.2019 Domein handelswetenschappen en bedrijfskunde Graduaat in de Accountingadministration Graduaat in de Marketing- en communicatiesupport Graduaat in de Sales en customer support Graduaat in de Juridischeadministratie Graduaat in het Transport en de logistiek Graduaat in het Winkelmanagement Graduaat in de Verkeerskunde en mobiliteit

  11. Domein IT Graduaat in het Programmeren Graduaat in het Systeem en netwerken Graduaat in het Internetof Things Graduaat in de Digitale vormgeving (vanaf 2020) Domein Industriële wetenschappen en technologie Graduaat in het Bouwkundig tekenen Graduaat in de Elektromechanischesystemen Graduaat in de Hernieuwbareenergiesystemen Graduaat in de HVAC-systemen

  12. Domein Sociaal werk Graduaat in de Orthopedagogie(min 2,5j) Graduaat in Maatschappelijk werk Graduaat in Sociaal-cultureel werk (vanaf 2020) Domein Zorg HBO5 Verpleegkunde (3 jaar)

  13. Uitdagingen? Voldoende werkplekken (voorzichtige schatting 2500 studenten!) Voldoende studenten (vooral STEM beperkte vijver) Intensiteit begeleiden vs. beperkte middelen Positieve keuze voor graduaten (vs diplomafetisjisme) Verhouding met andere aanbieders van vorming (Syntra, VDAB, …) Leefbaarheid avondtrajecten en werkplekleren

  14. Zijn er nog vragen?

More Related