Gizarte-bazterketa arriskuan dauden pertsonekin ekintzak eta asmoak Planteamendu orokorra eta

1. Gizarte-bazterketa arriskuan dauden pertsonekin ekintzak eta asmoak Planteamendu orokorra eta adibide pare bat IMH 2010: Inmigrazio-enpresa III. Jardunaldia. Apirilak 29

2. Érase una vez… SE

3. Érase una vez… SE

4. …pasó el tiempo… 4 años 8 cursos y 3 ediciones del proyecto autodesarrollo y otras tantas del proyecto integración. 160 personas usuarias Patrocinadores: Eusko J., Cajamadrid, La Caixa. Colaboradores: Servicios Sociales, Gurutze Gorria, UGT Lanbide, Kutxa Zeharo, Lan Ekintza... Después......

5. …y hoy el proyecto… No sólo inmigrantes. Sistematización en el proceso de intervención social. Flexible: Ofrecer un abanico de actividades según necesidades individuales. Coordinado: El IMH sabe hacer bien lo que sabe hacer. TICs

6. …es este_ 1: Captación, en colaboración con Servicios Sociales (convenios de inserción) + sensibilización (inmigramek-foro debate). Determinación del plan de acompañamiento. Autodesarrollo • Apoyo formativo: • Búsqueda de empleo a través del desarrollo personal. • Talleres de aprendizaje para la inserción laboral. • Formación técnica ocupacional: sistema normalizado.

7. …es este_2: Inserción/Vigía laboral: Prospección multisectorial empleo baja cualificación, IMHkide, Zerikasi, distribución SMS, prácticas y empleo Acompañamiento en el proceso de inserción: en colaboración con otros agentes.

8. Con 3 valores guía fundamentales: TRABAJAR COORDINADAMENTE COMPARTIR RECONOCER LOS ERRORES Y APRENDER DE ELLOS

9. Zoom: Inmigramek

10. Zoom: Curso desarrollo personal. Incertidumbre Optimismo Energía Equipo de personas que lo ha hecho posible trabajando de manera coordinada... Ilusión Dudas

11. Los verdaderos protagonistas y sufridores... Compartir es vivir!!!!

12. El IMH sabe hacer bien lo que sabe hacer... ...formar a las personas

13. Y así empezamos... Como si fuera un reto... Con un colectivo especial Y un contexto multicultural

14. Siguiendo la metodología POI... Comunicación Trabajo en equipo Asunción de responsabilidades Resolución de problemas Fomentando la discusión y la reflexión Autonomía

15. Trabajando los siguientes contenidos...

16. Emaitzak • Gogobetetze inkesta: • Valoración global del curso: 4,45 sobre 5 • Evaluación de las relaciones establecidas: 5 sobre 5. • Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje: 4,29 sobre 5

17. Reflexiones: reconocer los errores y aprender de ellos • Horario • Duración del curso • Temas de coordinación • Mejorar la planificación • Exclusividad • .....

18. El IMH sabe hacer bien lo que sabe hacer... Seguimiento individualizado Cercanía Apoyo Calor

19. Itinerarios de formación personalizados Hacerles sentirse dueños de su propio itinerario formativo...

20. Experiencias Conocer y aprovechar las potencialidades de las personas: programa de intercambio de formAcción....

21. Buscando posibilidades Oficios, prácticas y empleo: una búsqueda constante de nuevas oportunidades...

22. Este proyecto no ha finalizado todavía... Continuara...

23. Valores desarrollados en el espacio formativo • Multiculturalismo • Igualdad • Diferencia positiva • Comunicación • Respeto • Compromiso • Compañerismo

24. www.imh.es Mila esker guztioi. IMH 2010: Inmigrazio-enpresa III. Jardunaldia. Apirilak 29