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Facultad Regional La Plata Universidad Tecnológica Nacional ( UTN).Profesora: Susana JuantoJefe de Trabajos Prácticos: Rodolfo lasiAyudante: Silvia Pastorino60 y 124.La Plata (1900)Cátedra: Química Ingenieria en Sistemas de Informacionhttp://www.frlp.utn.edu.ar/materias/qcasisComportamiento de gases ideales. • Objetivos • Observar el comportamiento de gases ideales, e interpretar los datos obtenidos en función de las Leyes de Gases Ideales y el modelo de partículas. • Emplear sensores para la medida de presión, adquirir y graficar datos mediante tratamiento informático. Emplear el programa para graficar datos simulados. • Fundamento • Todos los gases se comportan idealmente cuando están en condiciones de presión (P) y temperatura (T) alejadas del pasaje a líquido (alta T y baja P), cumpliendo las leyes de Boyle y Charles-Gay Loussac. • Materiales • Jeringa de 20 ml con conectores adecuados, • Sensor de presión y equipamiento Vernier para adquisición de datos, empleando la plantilla nº 30 de la carpeta “Advanced Chemistry” del programa LoggerPro. • Desarrollo • Se arma el equipo para adquisición de datos conectando la jeringa al sensor de presión, éste a la interfase, y la misma a la PC. • La experiencia se inicia con la jeringa llena de aire, a temperatura ambiente. Al ir deslazando el émbolo, se reduce el volumen disponible, aumentándose la presión, cuyo valor se adquiere a través del sensor, mientras que el valor del volumen se ingresa manualmente. Se obtiene el gráfico correspondiente. • Para las relaciones Presión/Temperatura y Volumen/Temperatura, nos encontramos limitados experimentalmente por el estrecho rango de T que podemos emplear. Por ello, empleando datos proporcionados por la cátedra, realizamos una simulación, obteniendo los gráficos a partir de los datos. • .
Conclusiones y discusión • Se analiza la forma de la curva obtenido en cada caso, obtenida por ajuste de los puntos (fiteo) mediante el software, correspondientes a las leyes mencionadas. Se discuten : • * posibles desviaciones correspondientes a diferentes condiciones experimentales • *Como el conocimiento de las leyes permite elegir el correcto entre fiteos matemáticamente posibles • http://www.frlp.utn.edu.ar/materias/qcasis • Investigue • Orientados por la Cátedra, y trabajando en equipo, los alumnos realizan una investigación orientada en Internet (Webquest) sobre fundamentos y aplicaciones de este laboratorio. • Bibliografía • “Química” R. Chang. Ed. Mc Graw Hill (7ma edición y posteriores). • “Temas de Química General”. Baumgartner, Angelini y otros. Ed. Eudeba.
Aquí se observa : jeringa, sensor de presión, interfase, PC. www.frlp.utn.edu.ar/materias/qcasis