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Proyecto de investigación

Convocatoria. Proyecto de investigación. Presenta: José Luis Mariscal Orozco. Contenido. Problematización . Objetivos y metas. Delimitación. Metodología . Programa. Problematización. Problematización. Modelos de gestión cultural: Refinamiento. Desarrollo cultural.

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Presentation Transcript


  1. Convocatoria Proyecto de investigación Presenta: José Luis Mariscal Orozco

  2. Contenido • Problematización. • Objetivos y metas. • Delimitación. • Metodología . • Programa.

  3. Problematización

  4. Problematización • Modelos de gestión cultural: • Refinamiento. • Desarrollo cultural. • Democratización cultural. • Mercantilización de la cultura. • Democracia cultural.

  5. Problematización • FONCA y PECDA como acciones de democracia cultural. • Desconocimiento del impacto del programa en Jalisco en los último 15 años. • Falta de información de primera mano para la toma de decisiones.

  6. Problematización • ¿De qué forma fomenta la participación ciudadana acciones culturales como el Programa de Estímulos a la Creación y al Desarrollo Artístico? • ¿Qué elementos podrían contribuir al fortalecimiento del modelo de democracia cultural desde la aplicación de un programa como el PECDA?

  7. Problematización • ¿Cuál ha sido el impacto sociocultural en Jalisco desde su creación? • ¿Qué necesidades han cubierto y que nuevas han surgido a partir de su implementación en los últimos quince años? • ¿Qué elementos, criterios y acciones se podrían implementarse para que el PECDA pueda cumplir sus objetivos en estos nuevos contextos, necesidades y demandas de la sociedad jalisciense actual?

  8. Objetivos Objetivo general • Evaluar la implementación y el impacto del PECDA con vías a la generación de propuestas para su mejora. Objetivos particulares • Analizar y documentar la trayectoria del programa y perfil de los proyectos. • Identificar, analizar, caracterizar y valorar la cobertura del programa. • Identificar, analizar y valorar las estrategias de implementación y las herramientas de control y seguimiento del programa. • Identificar, analizar, caracterizar y valorar el impacto sociocultural del programa. • Diseñar una propuesta de mejora del programa con base a los resultados de la evaluación.

  9. Metas • Conformar un equipo multidisciplinario con estudiantes de licenciatura. • Desarrollar de manera colaborativa los indicadores del proyecto de evaluación. • Generar herramientas de recolección de datos. • Generar un sistema para la documentación y sistematización de la información. • Elaborar y presentar un informe de investigación. • Presentación y publicación de los resultados de la investigación.

  10. Delimitación Objeto de estudio: • Las acciones de implementación y los resultados del PECDA que se han realizado en el Estado de Jalisco desde 1994 a la fecha. Unidades de análisis: • Los proyectos beneficiados. • La experiencia de los beneficiarios. • La experiencia de los coordinadores.

  11. Productos a obtener De recolección: • Alrededor de 30 entrevistas. • Una base de datos. • Registros fotográficos. De resultados: • Un sitio web de los beneficiados y resultados de la evaluación del PECDA. • Un informe técnico de los resultados de la investigación. • Un libro de divulgación donde se expongan los resultados de la investigación. • Alrededor de 4 tesis de licenciatura.

  12. Metodología Análisis de diferentes niveles de intervención Análisis de diferentes variables del proceso Análisis a partir de diferentes visiones con diferentes técnicas

  13. Metodología ( categorías y variables) • Cobertura del programa: • Caracterización de los destinatarios. • Difusión del programa. • Alcances y límites de la cobertura del programa. • Implementación del programa. • Estrategias y herramientas de operación, control y seguimiento. • Identificación de problemáticas y soluciones. • Desempeño de los actores.

  14. Metodología (categorías y variables) • Impacto del programa. • Cambios en las prácticas de los destinatarios. • Identificación de nuevas necesidades y problemáticas. • Resultados no planeados

  15. Metodología (niveles) • Coordinación general del programa • Participación en las comisiones de planeación y comités técnicos. • Participación de los beneficiados (becarios)

  16. Metodología (Dimensiones) • Descriptiva: Cómo es, cómo se organiza. • Explicativa: Por qué y desde cuándo es así. • Prospectiva: Como se dará y como podría ser.

  17. Metodología (Técnicas) • Revisión de documentos. • Entrevistas. • Cuestionario. • Matriz de análisis estructural. • Etnografía

  18. Metodología (estrategia) • Conformación de equipo. • Desarrollo detallado de variables (por intereses). • Implementación de “subproyectos”. • Generación de un sistema de gestión de la información en AVII. • Conformación de base de datos. • Recolección, análisis e interpretación de manera colaborativa.

  19. Metodología (estrategia) Perfil deseado del equipo: • Cuatro estudiantes de Gestión Cultural, Sociología, Historia y/o Comunicación. • Un estudiante de fotografía. • Un estudiante de Tecnologías de la información.

  20. Metodología (estrategia) Documentación, socialización, discusión REALIDAD A INVESTIGAR

  21. Metodología (Herramientas del SGI)

  22. Metodología (estrategia) Variable 1 Entrevista Ficha temática de variable 1 Autor X Cuestionario Documento Observación BASE DE DATOS Filtrado por variables Variable 2 Entrevista Ficha temática de variable 2 Autora Z Cuestionario Documento Observación

  23. Programa

  24. Recursos y fuentes de financiamiento Costo total del proyecto: Descripción de los recursos:

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